青春期多動癥伴智力低下如何治療與教育
病情描述發病時間、主要癥狀、癥狀變化等):小時候查出有多動癥并智力低下,一直治療,但效果不明顯.小學低年級成績還勉強,高年級后不愿意做作業,行為有些沖動,不能與同學很好交流,語言發育有些遲緩.飲食上偏食,愛吃肉類,不愛吃蔬菜,愛喝飲料.睡眠不是很好,睡的不沉.進入青春期后,喜歡上網,脾氣很急躁,有時不去上課,不聽大人的話行為習慣很差,怎樣治療和教育去什么樣的學校)?可能是早產及缺氧曾經治療情況和效果:吃過利他林,但堅持時間不長,效果不很明顯想得到怎樣的幫助:介紹權威醫院進行檢查治療,介紹適合的學校接受教育
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
-
青春期多動癥伴智力低下的治療和教育是一個綜合性的問題,涉及病情評估、治療方法選擇、教育環境適應、心理輔導、家庭支持等方面。 1. 病情評估:需要通過專業的心理測試、神經系統檢查等,全面了解患者的病情程度和特點。 2. 治療方法:藥物治療可選用托莫西汀、可樂定、胍法辛等,但需遵醫囑。同時結合行為治療,如認知行為訓練。 3. 教育環境:適合選擇特殊教育學校或有特殊教育資源的普通學校,提供個性化的教育方案。 4. 心理輔導:幫助患者應對情緒問題,提高自我認知和情緒管理能力。 5. 家庭支持:家長要給予足夠的關愛和耐心,營造良好的家庭氛圍,培養良好的生活習慣。 總之,對于青春期多動癥伴智力低下的患者,需要綜合多方面的努力,包括醫療、教育、心理和家庭等,以幫助患者提高生活質量和適應能力。
2024-12-13 05:35
-
其他網友提過類似問題,你可能感興趣