孩子學習和社交時表現異常,原因何在?
上課時回答問題動腦筋的時候比別人慢,做作業總愛發呆,作業總是最后一個做好。自己一個人玩有時自已自語。跟陌生人在一起特容易緊張。學習時候。和陌生人在一起的時候。
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回答4
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王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
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孩子在學習和社交中出現回答問題慢、做作業發呆、自言自語、易緊張等情況,可能是由多種因素導致的,如心理因素、生理因素、環境因素、習慣因素、疾病因素等。 1.心理因素:孩子可能存在焦慮、壓力過大等心理問題,影響其學習和社交時的表現。比如學習任務過重、家庭氛圍緊張等,都可能讓孩子產生心理負擔。 2.生理因素:孩子正處于生長發育階段,營養不均衡、睡眠不足等可能影響大腦功能,導致注意力不集中、反應遲緩。 3.環境因素:不良的學習和生活環境,如嘈雜、混亂,會干擾孩子的注意力和情緒。 4.習慣因素:沒有養成良好的學習習慣和時間管理能力,做作業時容易分心發呆。 5.疾病因素:某些疾病如多動癥、自閉癥等,也可能有類似表現。 家長應關注孩子的這些情況,營造良好的環境,培養良好習慣。若情況嚴重,應及時帶孩子到正規醫院的兒童心理科或精神科就診,明確原因并采取相應措施。
2025-01-08 07:23
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回答3
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孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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你好。小孩的智力成長發育,是有個人差異的。平時可以問問小孩喜歡玩什么。比如乒乓球,籃球等,或者是一些益智類的電子游戲,可以鍛煉小孩的反應力,幫助小孩的智力成長。當然可以讓鄰居的小孩一起玩耍,避免小孩產生自閉的情緒。多培養他獨自完成的能力,比如洗衣服,洗碗的。當然家里的因素對孩子的成長是很有關系的。要營造一個好的家庭氛圍。那是大人應該努力的目標。
2015-11-23 20:28
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回答2
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李希弘 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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反應較慢,喜歡獨處,不善與陌生人交往你可以帶他到正規醫院的心理中心做兒童智力測驗,看看他的智力發育情況是否和同齡小孩的不同。另外,希望你能加強和他的交流,多陪伴他,多和他一起玩玩游戲,用孩子的思維和他一同分享他的游戲、他的想法甚至他的內心。這需要極大的耐心和勇氣,希望你能微笑著堅持,加油,為了孩子的健康,支持你!
2015-11-23 18:14
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回答1
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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您好,孩子的情況要檢查一下微量元素,看是否有缺鋅等現象,同時和孩子生長發育遲緩也是有關系的目前要多教孩子,同時營養方面加強,多帶孩子戶外接觸人和事物,同時服用小兒賴氨肌醇維B12口服液
2015-11-23 08:52
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»