孩子多動癥，即注意缺陷多動障礙，常見癥狀包括注意力不集中、多動沖動、情緒不穩定、學習困難、社交問題等。治療方法主要有行為治療、心理治療、藥物治療等。 1. 注意力不集中：孩子難以長時間專注于一項任務，容易分心，做事拖拉。 2. 多動沖動：活動過度，坐立不安，難以安靜，經常搶答，打斷他人講話。 3. 情緒不穩定：情緒波動大，容易發脾氣，喜怒無常。 4. 學習困難：學習成績差，難以理解和掌握知識。 5. 社交問題：難以與同伴友好相處，合作能力差。 6. 行為治療：通過制定規律的生活作息，設定明確的行為規則，給予適當的獎勵和懲罰來改善行為。 7. 心理治療：如認知行為療法，幫助孩子認識自己的問題，學會控制情緒和行為。 8. 藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫囑使用。 總之，多動癥會對孩子的生活和學習產生較大影響。家長若懷疑孩子有多動癥，應及時帶孩子到正規醫院的兒童精神科或兒童心理科就診，進行專業評估和診斷，并采取合適的治療方法。

你好，多動癥多伴有學習困難、人際關系和自我評價低下，但智力正常或接近正常。必須早期、個體化并長時間綜合治療。1.藥物治療首選，包括廣泛采用的中樞神經興奮劑及新型的非中樞神經興奮劑。2.行為矯正需要家長和老師的密切配合，正確認識多動癥，為孩子創造良好的學習環境，減少受干擾和分心的機會。3.其他治療腦電生物反饋治療、感覺統合治療及注意力訓練等。

兒童多動癥的表現主要有以下這幾種情緒不穩沖動任性：會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.注意力不集中：學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.學習困難：患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續6個月以上.活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.建議你帶孩子到正規的醫療機構檢查治療.

兒童多動癥的表現主要有以下這幾種情緒不穩沖動任性:會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.注意力不集中:學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.學習困難:患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續6個月以上.活動過度:大多始于幼兒早期進小學后表現顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.建議你帶孩子到正規的醫療機構檢查治療.