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趙蕾 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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內科
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22 歲從小反應遲鈍、做事慢不一定是患病導致的,可能與個人性格、習慣、營養狀況、睡眠質量、心理因素等有關。也可能存在一些疾病因素,如甲狀腺功能減退、腦部發育異常等。 1. 個人性格和習慣:有些人天生性格較為沉穩,做事節奏較慢,形成了習慣。這并非疾病,只是個人特點。 2. 營養狀況:長期營養不良,尤其是缺乏某些重要的維生素和礦物質,如維生素 B12、鐵等,可能影響大腦功能和身體機能,導致反應和行動遲緩。 3. 睡眠質量:睡眠不足或睡眠質量差會影響大腦的休息和恢復,使人在白天精神不振,反應和動作變慢。 4. 心理因素:長期的壓力、焦慮或抑郁等心理問題,可能影響注意力和思維速度,導致做事效率降低。 5. 疾病因素: 甲狀腺功能減退:甲狀腺激素分泌不足,可導致代謝減慢、身體和大腦反應遲鈍。 腦部發育異常:如先天性腦部結構異常或神經發育障礙,可能影響大腦的正常功能。 如果這種情況嚴重影響到生活和工作,建議及時就醫,進行全面的身體檢查和評估,包括甲狀腺功能檢查、頭顱影像學檢查等,以確定具體原因,并采取相應的治療措施。
2025-01-06 03:27
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回答2
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
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內科
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你好:如果只是學習不好,還有其他的可能性,但如果從小一直都做事慢,反應慢,也不是習慣的問題,那還是要先考慮是否有器質性原因,這需要去醫院做檢查.如果沒有器質性原因,在考慮心理原因了.
2015-11-22 08:19
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回答1
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
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根據您的描述,極有可能是學習障礙,而學習障礙又分為閱讀障礙,數字障礙,書寫障礙,非特定學習障礙可到當地心理咨詢師那做下心理測驗,咨詢師會針對你的不同問題或障礙,對您分步驟進行不同的訓練,如閱讀訓練,記憶訓練和將事件分為小步驟的計劃訓練等
2015-11-22 04:34
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»