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回答5
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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大學生出現學習不佳且自我治療無力的情況,可能是心理壓力、學習方法不當、睡眠不足、缺乏目標、社交問題等因素所致。 1. 心理壓力:大學生面臨學業、社交等多方面壓力,長期累積可能影響學習狀態。可通過運動、聽音樂等方式緩解。 2. 學習方法不當:沒有合適的學習計劃和方法,導致學習效率低下。建議制定合理的學習計劃,采用多種學習方式結合。 3. 睡眠不足:睡眠缺乏會影響大腦功能和注意力,進而影響學習。要保證充足睡眠,養成良好的作息習慣。 4. 缺乏目標:沒有明確的學習目標,缺乏動力。應結合自身興趣和未來規劃,確立清晰的目標。 5. 社交問題:不良的人際關系可能分散精力,影響情緒和學習。學會良好的溝通技巧,處理好與同學、老師的關系。 大學生要綜合考慮多方面因素,找到自身問題所在,積極調整,逐步改善學習狀況。
2024-12-27 07:39
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回答4
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邢學法 主治醫師
冠縣辛集中心衛生院
一級
外科
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心理分析:你好,你的這種情況很多剛出門的大學生都有,都遇到過,剛剛走出校門的大學生由于對缺乏對自己和社會的正確認識所以經常會非常迷茫。心理指導:大學生在畢業前要對自己以后的職業有一個合理的預期和規劃,明確自己以后的人生目標,今后干什么,如何做,并且要做好吃苦努力的心理準備。多和自己的學長及親戚朋友交流溝通借鑒經驗
2015-11-21 06:42
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回答3
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申蘭闊 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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病情分析你好!謀事在人,成事在天,發財也是需要機會的,機會總是留給有準備的人,堅守自己的信念,不要輕意放棄,你現在的緊張,焦慮,壓抑,恐懼的負性情緒難以避免,需要理性與健康指導,重建身心平衡與生活的激情。意見與建議學校與社會有很大的區別,有的學習很好的,卻過得不一定快樂,學會先適應,多與人交往,良好的人際關系是情感的需要,支配的需要,包容的需要,給自己歸屬,一種精神寄托與實現的愿望,人是群居的,需要歷練,讓自己融入生活,生活沒有大小角色,有的是好角色,有時,是自己在給自己機會。人的最初需要快樂,人的最終需要實現自我,多作自己喜歡的事,或發展興趣與愛好,讓情緒上的愉悅才可能激發生活的熱情與事業的潛能。人生的過程就是超越自我,實現自我的過程。學習放松技巧如多親合大自然,感受它的博大,尋找合適自己的進步方法,不放棄信念,潛伏與等待,練習瑜伽,每天堅持,成為習慣,修身養性,你會從世俗中超脫,在生活里提取更多感悟,提高生命質量,作魅力女孩兒,為實現自我加油!
2015-11-20 23:16
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回答2
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黃飛龍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
婦產科
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不要把自己當成大學生就當自己是普通人找個自己喜歡的職業或自己學的職業從低做起至少做個23年吧你現在還很年輕不盡快改變等到2728歲左右你可能還是這個尋找的狀態。
2015-11-20 20:59
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回答1
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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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你的情況自己的信息一定要豐富,盡量把自己的要求降低,畢竟是剛畢業還沒有任何經驗。
2015-11-20 12:31
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»