小孩上課注意力不集中、粗心大意、小動作多、講閑話，可能由多種因素引起，如生理因素、心理因素、環境因素、營養因素、疾病因素等。 1.生理因素：孩子年齡小，大腦發育尚未成熟，神經系統的興奮和抑制過程不平衡，容易出現注意力不集中的情況。隨著年齡增長，這種情況會逐漸改善。 2.心理因素：學習壓力過大、情緒不穩定、焦慮等心理問題可能影響注意力。家長和老師要關注孩子的心理狀態，及時進行疏導。 3.環境因素：嘈雜的學習環境、過多的干擾物會分散孩子的注意力。營造安靜、整潔、有序的學習環境有助于提高注意力。 4.營養因素：缺乏某些微量元素，如鋅、鐵等，可能影響孩子的注意力和行為表現。保證孩子飲食均衡，攝入足夠的營養。 5.疾病因素：多動癥、抽動癥等疾病也可能導致孩子注意力不集中。若懷疑有疾病，應及時就醫診斷。 總之，孩子上課注意力不集中的原因較為復雜。家長和老師要綜合考慮各種因素，采取針對性的措施。必要時，帶孩子到正規醫院進行檢查和治療。

心理分析：你好如果孩子僅僅是上課注意力不集中，注意力不集中可能是缺乏維生素等微量元素，以及孩子對學習的內容不感興趣！如果平時也是有一些小動作那可能就有一定的多動癥！心理指導：建議你平時讓孩子飲食均衡，多吃蔬菜，補充維生素！不要長時間讓孩子看電視玩兒電腦激發起孩子的學習興趣！比如夸他獎勵！了解孩子的興趣是什么鼓勵他正確的愛好！可以帶孩子去醫院檢查一下是否有多動癥

你好，多動癥是指發生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療等。日常中正確地看待患兒的癥狀，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，和諧地與孩子相處和交流，掌握行為矯正的方法，并用適當的方法對患兒進行行為方面的矯正。

你好，多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。造成多動癥的原因多種多樣。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫治療和西醫治療等，這是一個綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應該去正規的醫院，在醫生的指導下進行治療。