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黃飛龍 醫師
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婦產科
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學習不好可能由多種因素導致,如學習方法不當、缺乏學習興趣、注意力不集中、基礎知識薄弱、心理壓力過大等。 1. 學習方法不當:沒有制定合理的學習計劃,不善于總結歸納知識點。應學會制定每日學習計劃,定期總結錯題和知識點。 2. 缺乏學習興趣:對學習內容感到枯燥,找不到樂趣。可以嘗試將學習與實際生活結合,發現知識的實用性。 3. 注意力不集中:容易被外界干擾,學習時無法專注。創造安靜的學習環境,通過訓練提高專注力。 4. 基礎知識薄弱:之前的知識沒掌握好,影響后續學習。及時查漏補缺,復習鞏固基礎知識。 5. 心理壓力過大:對成績過于焦慮,影響學習狀態。學會調整心態,適當放松,樹立正確的學習觀。 總之,要找到自己學習不好的具體原因,采取針對性的措施,逐步提高學習成績。
2024-12-20 05:54
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王慶松 醫師
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全科
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心理分析:你好,可以說學習好是每一個學生的心愿,但并不是每個學生都能學習好,原因是多方面的。心理指導:你想學習好,這說明你很有上進心。所以我覺得你所缺的可能就是堅持不懈的努力,好成績的取得是要付出努力的。祝你取得好成績。
2015-11-15 03:28
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趙蕾 醫師
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內科
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心理分析:你好,理解。學習成績不理想有以下原因,一是智力問題,二是,學習態度,學習興趣,學習方法,學習習慣不好。大致如此,23歲還在學習,智力不會有問題。心理指導:建議制定合理的目標,細致的學習計劃,課前預習課后復習,向45分鐘要效益,學習的過程就像認識一個人的過程一樣,客觀接納自我,提升自信。
2015-11-15 03:17
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»