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            孩子學(xué)習(xí)不能集中注意力的原因及治療

            兒童學(xué)習(xí)障礙

            學(xué)習(xí)不能集中注意力?想得到怎樣的幫助:你好,我想咨詢個問題,我兒子最近學(xué)習(xí)老是不集中,有天我去接他放學(xué),老師最我說,你兒子上課老是不集中,叫他起來回答問題,他都不知道老師問的是什么,考試也不如以前考的好,學(xué)習(xí)不能集中注意力,是什么原因造成的呢。。學(xué)習(xí)老是不集中注意力,是什么原因,怎么治療

            • 回答4

              我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

              郭立軍 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              內(nèi)科

              孩子學(xué)習(xí)不能集中注意力,可能由多種因素導(dǎo)致,如睡眠不足、環(huán)境干擾、心理壓力、缺乏興趣、營養(yǎng)不良等。 1. 睡眠不足:孩子若睡眠時長不夠或睡眠質(zhì)量差,大腦得不到充分休息,會影響注意力。應(yīng)保證每天充足且高質(zhì)量的睡眠。 2. 環(huán)境干擾:嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境易使孩子分心。需營造安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)空間。 3. 心理壓力:學(xué)習(xí)任務(wù)重、考試焦慮等心理壓力過大,會導(dǎo)致注意力難以集中。家長和老師應(yīng)幫助孩子緩解壓力。 4. 缺乏興趣:對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣,孩子會容易走神。嘗試激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,采用多樣化的教學(xué)方法。 5. 營養(yǎng)不良:某些營養(yǎng)元素缺乏,如鋅、鐵等,可能影響大腦功能。保證孩子飲食均衡,攝入足夠的營養(yǎng)。 6. 注意缺陷多動障礙:這是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、多動等。需專業(yè)醫(yī)生評估診斷,可能采用藥物治療,如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等,同時結(jié)合行為治療。 孩子學(xué)習(xí)不能集中注意力的原因多樣,家長和老師要仔細(xì)觀察,找到具體原因,采取相應(yīng)措施。必要時尋求專業(yè)醫(yī)生幫助。

              2024-12-20 01:04
            • 回答3

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              史東岳

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              全科

              你好,自己先放輕松一些,要有一個良好的精神是前提自己先不要太急,自己可以先好好的調(diào)節(jié)自己的精神,放輕松一些,自己可以平時的話,就要注意調(diào)節(jié)自己,如果一旦自己有分散的時候,自己就要有心理暗示,要及時的調(diào)節(jié)過來,慢慢的來,就會好的

              2015-11-14 20:44
            • 回答2

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              薛祖洋 醫(yī)師

              冠縣人民醫(yī)院

              二級甲等

              兒科

              心理分析:導(dǎo)致孩子注意力不集中的原因有很多,有生理性的因素如視覺聽覺障礙或腦部發(fā)育不完全等,環(huán)境因素如幼兒園教室過度花哨的裝飾以及嘈雜的環(huán)境,最重要的因素是教育因素,也就是在孩子成長過程中,是否存在父母教養(yǎng)態(tài)度不一致,在孩子嘗試接觸學(xué)習(xí)時是否受到過指責(zé)和批評,導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)喪失興趣,孩子是否存在情緒問題,以及孩子是否有很多的玩具,在游戲時就表現(xiàn)出注意力不集中的現(xiàn)象,以及生活中孩子是否有緊張時咬東西的習(xí)慣等。您可以根據(jù)孩子具體情況進(jìn)行一下判斷,是哪一種因素導(dǎo)致孩子出現(xiàn)注意力不集中情況。心理指導(dǎo):找到孩子注意力不集中原因,您就可以更有針對性去幫助孩子。另外,生活中,您還可以對孩子進(jìn)行一些有針對性的注意力方面的訓(xùn)練,還是很有效果的。例如一些注意力小游戲,傳口令、拼圖,串珠子,倒讀故事或成語等,游戲中充分調(diào)動孩子的手、眼、腦、耳、嘴多種感官參與;在孩子學(xué)習(xí)時,要多一些鼓勵不要隨意的指責(zé)孩子,否則會打消孩子學(xué)習(xí)的積極性和興趣,導(dǎo)致厭學(xué),最后給孩子營造一個舒適安靜的環(huán)境,讓孩子有一個好的條件去學(xué)習(xí)。希望以上建議對您有所幫助。

              2015-11-14 08:41
            • 回答1

              我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

              申蘭闊 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              全科

              按照心理學(xué)的這個角度來講,你必須某一次遭受一下沉重的打擊,你就會對學(xué)習(xí)集中精神了。例如考試考到全校最后一名,導(dǎo)致老師,校長,家長各方面對你辱罵,或者人身攻擊,這樣你就從你的內(nèi)心深處渴望有所改變,這樣你就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,因為你也不想讓其他人說你自己是個廢物。

              2015-11-14 07:13
            就醫(yī)問藥

            針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

            什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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            洪紹蒙

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            擅長:主攻專業(yè)是神經(jīng)內(nèi)科和心血管內(nèi)科。擅長腦萎縮、共濟失調(diào)、腦癱、腦發(fā)育不全、精神發(fā)育遲滯、腦出血、腦梗塞、偏癱、腦外傷綜合征、腦炎后遺癥、腦白質(zhì)病變、癲癇、多發(fā)性硬化、脊髓損傷、脊髓空洞癥、視神經(jīng)萎縮、重癥肌無力、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、周圍神經(jīng)損傷、運動神經(jīng)元病、帕金森病等神經(jīng)疾病的診治,水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

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            蘇鎮(zhèn)培

            蘇鎮(zhèn)培 / 主任醫(yī)師

            擅長:帕金森 三叉神經(jīng)痛 頭暈頭痛 癲癇 腦癱  面癱 腦梗 腦梗后遺癥  腦萎縮   腦損傷后遺癥 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

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            張雙國

            張雙國 / 副主任醫(yī)師

            擅長:癲癇綜合征、原發(fā)性癲癇、難治性癲癇、焦慮抑郁癥、脊髓損傷、睡眠障礙、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)麻痹、三叉神經(jīng)痛等。 對神經(jīng)科常見病、多發(fā)病、疑難病、危重病具有較為豐富的臨床經(jīng)驗及能力。。

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