9歲男童告父母家暴 不健康的教育方式有哪些

據重慶晨報報道，1月2日下午，9歲的童童（化名）背著小書包，來到沙坪壩覃家崗派出所。在接待前臺，童童一見到民警，就哇哇哭了起來，哭得很傷心。童童告訴民警，他被媽媽打了，“這是家暴！”

后警察了解到，原來是童童父母見孩子的成績一直上不去，最近要迷上了網絡游戲，遂給孩子報了補習班，一心想讓孩子成績跟得進。但是童童對補習班毫無興趣，父母輕輕打罵了童童，下手并不重。童童一氣之下就上派出所告父母家暴。

可能在感慨可憐天下父母心的同時，我們應該從這個事件反思父母的教育方式。“虎媽狼爸”是近年來對嚴苛父母的一種另類稱謂。隨著幾個典型“虎媽狼爸”的“成功范例”被曝光，不少家長紛紛效仿，認為這樣做是培養孩子出人頭地的有效途徑。然而，過度嚴苛正是兒童最反感的教育方式之一。

那么，到底孩子喜歡怎樣的教育？或許孩子各有自己的偏好，但有一些教育方法和態度，則是令所有兒童都感到反感的，從孩子長遠發展考慮，家長切記避開這些不健康的教育方式：

居高臨下

這可能是傳統遺留下的問題，許多父母在面對孩子時，總表現出一種居高臨下的氣勢。專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長自居，即使父母的批評有時百分之百正確，孩子們也會“口服心不服”。因此，專家建議：父母們應蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。

求全責備

畢竟還是個孩子還小，當他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好，父母不應苛刻對待他們的表現，如果父母們總是苛刻地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。

頻頻夸獎

別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子，其實這是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母夸大其辭的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。

過多限制

孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。

關心過頭

“今天誰來了電話？”、“日記上記了些什么？”……每件事情父母都要問個明白；要知道過度關心，只會讓孩子反感，因為，孩子會感覺自己的世界一直收到父母的干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長發展的機會，甚至，引起我的逆反心理。

全盤否定

在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評的太過，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產生“破罐破摔”的思想情緒。

是非不分

“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢？可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧！所以，父母在批評孩子是，一定要就事論事，并且讓孩子知道他錯在何處。

貶損他人

偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優點。這樣的教育，怎能起到好的效果。