青少年癲癇大發(fā)作需警惕 急救措施需做好這些

癲癇病大發(fā)作時(shí)期是怎樣的呢？很多人都會(huì)對(duì)癲癇病大發(fā)作時(shí)期感到恐怖，因?yàn)榘d癇病大發(fā)作的傷害對(duì)患者的身體是很大的，為了緩解患者在癲癇病大發(fā)作這段時(shí)期的痛苦。那么我們?cè)撟鲂┦裁茨兀科鋵?shí)掌握好癲癇病大發(fā)作時(shí)期會(huì)解決很多無(wú)法避免的問(wèn)題。

青少年癲癇發(fā)作有什么癥狀？

青少年癲癇大發(fā)作時(shí)，病人往往出現(xiàn)大叫一聲，昏倒在地，四肢抽搐，兩眼上視，口吐涎沫，小便失禁等青少年癲癇癥狀，也有的出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙等。 青少年癲癇大發(fā)作是怎么表現(xiàn)的，青少年癲癇的大發(fā)作我們可以分為三個(gè)時(shí)期，主要是強(qiáng)直期、陣攣期、驚厥后期三個(gè)階段。不過(guò)青少年癲癇大發(fā)作一般情況下持續(xù)的時(shí)間都不長(zhǎng)，平均為兩三分鐘，所以，這三個(gè)時(shí)期也都很短，一般人不容易辨別。

強(qiáng)直期：患者會(huì)突然意識(shí)全無(wú)，接著跌倒在地，全身肌肉強(qiáng)直，通常會(huì)發(fā)出一聲癇叫，瞳孔散大，口唇青紫。有時(shí)呼吸暫停。

陣攣期：患者有時(shí)會(huì)出現(xiàn)全身肌肉抽搐不止，也會(huì)伴有心率加快，血壓升高唾液和汗液分泌增多、呼吸聲音粗大，唾液呈泡沫從口流出，有時(shí)混有血絲，大小便失禁等現(xiàn)象。

最后青少年癲癇患者就進(jìn)入了驚厥后期：青少年癲癇患者陣攣期以后，尚有短暫的強(qiáng)直痙攣，造成牙關(guān)緊閉和大小便失禁。呼吸先恢復(fù)，口鼻噴出泡沫或血沫。心率、血壓、瞳孔等恢復(fù)正常。肌張力松弛。意識(shí)逐漸恢復(fù)。青少年癲癇患者自發(fā)作開(kāi)始至意識(shí)恢復(fù)歷時(shí)5~10分鐘。青少年癲癇患者會(huì)在醒后感到頭痛、全身酸痛和疲乏，對(duì)抽搐全無(wú)記憶。不少病人在意識(shí)障礙減輕后進(jìn)入昏睡。有個(gè)別病人在完全清醒前有情感變化，如暴怒驚恐等，青少年癲癇患者清醒后會(huì)對(duì)發(fā)病的過(guò)程沒(méi)有什么印象。

熟知癲癇病大發(fā)作時(shí)期，對(duì)癲癇病的困之起到很大的幫助，做到早預(yù)防，早治療會(huì)減輕甚至避免很多不必要的痛苦。

青少年癲癇發(fā)作如何急救？

該注意的誤區(qū)：病人昏倒在地時(shí)，旁人往往會(huì)為其掐人中，幫助其醒過(guò)來(lái)。但事實(shí)上，癲癇病由于具有刻板性特點(diǎn)，病人每次發(fā)作三五分鐘自己就會(huì)醒過(guò)來(lái)，并非是掐人中的作用。

一旦癲癇大發(fā)作，可采取以下應(yīng)對(duì)措施：將病人平放在比較安全的地面上，不要受二次傷害；頭偏向一側(cè)，讓口水能自動(dòng)留下來(lái)，不要因?yàn)橥僖憾氯藲獾酪鹬舷ⅲ绻锌曜拥纫恍┍容^干凈的硬物，可以放在兩個(gè)牙齒中間，避免病人咬傷舌頭；把衣扣、領(lǐng)帶解開(kāi)，通風(fēng)排氣，不要使勁按壓病人，避免骨折。“如果超過(guò)10分鐘，就進(jìn)入癲癇持續(xù)狀態(tài)，會(huì)威脅到生命，這個(gè)時(shí)候要注意了，要打120急救。”

專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，青少年癲癇如果治療不及時(shí)，會(huì)背上終身吃藥的毛病，甚至影響今后的正常生活。他建議，當(dāng)家長(zhǎng)看到癲癇小發(fā)作的時(shí)候，最好用手機(jī)錄像功能把整個(gè)發(fā)作過(guò)程記錄下來(lái)，就診的時(shí)候提供給醫(yī)生，讓其進(jìn)行判斷。

據(jù)專(zhuān)家所介紹，衛(wèi)生組織曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì)，60%-80%的病人通過(guò)規(guī)范的、科學(xué)的、有效的、系統(tǒng)的抗癲癇藥治療，是能夠控制病情發(fā)作的。他提醒，隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)環(huán)境的改變、惡劣因素的影響，或者藥物本身的耐藥，病人往往會(huì)產(chǎn)生耐藥性，這個(gè)時(shí)候要進(jìn)行調(diào)藥。在日常生活中則要遠(yuǎn)離酒精、游戲和刺激性食物。治療癲癇仍是世界性難題，強(qiáng)調(diào)要三分治、七分養(yǎng)。