孩子不同階段如何進行死亡教育 寶媽必看

死亡一直以來都是個很嚴肅很沉重的話題，很多家長都不愿意跟孩子談論什么是死亡。可是孩子一天天長大，死亡是個無法逃避的話題。當家里的年長的親人離開人世時，孩子還是要遇到死亡。那么如何跟孩子談死亡呢？

死亡教育的必要性

幾乎沒有人在一生中能永遠躲開死亡對心靈的沖擊。一個人如何面對自己的死亡？如何面對親人的死亡？這些都需要我們去學習。現在孩子們接受的教育五花八門，從課堂內延伸到藝術、科技、體育……但對于死亡的教育幾乎為零。家長在對孩子進行風險教育、減災教育的同時，最好也可以加上對死亡的教育。比如在清明節的時候可以帶孩子去祭拜已經故去的親人，看看墓碑，告訴他們這也是人生的一個過程，沒有那么可怕。不要老用鬼神嚇唬自己、嚇唬孩子。只有家長能夠正確面對死亡，才能夠讓孩子正確面對死亡。

不同階段如何進行死亡教育

1、嬰幼兒（0-4歲）

對“死亡”沒有概念，也很難明白死亡的概念，這個階段，家長可以用一些比喻擬人的方法解釋“死亡”，比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡，玩具壞了，沒法恢復了，就是死亡了。

2、4-7歲的孩子

已經有了一定的社會認知能力，這時父母首要做的“生命教育”就是告訴孩子，死亡是一件很危險的事，并培養好孩子的安全意識，這是非常重要的。

3、上了小學（7-13歲）的孩子

他們已經具備一定的獨立性，和成年人一樣有悲傷的情緒，這時，家長就不能拐彎抹角，用比喻舉例混過去，應該面對孩子提出的問題，用科學的角度，讓他們以科學的眼光來看待這件事。可以帶他們去自然博物館，科技館，看看人是如何出生，長大，老去，死亡，平靜地告訴他們，他們就不會害怕，反而會欣然接受。不過，家長們切記，和孩子們表達“死亡”的言論時，千萬不要去嚇孩子，不要讓他們對死亡產生過度恐懼感。

如何跟孩子談死亡

1、態度：不回避、驚慌，更不撒謊

面對孩子提出死亡時，家長不要驚慌失措，慌不擇言地應對，或一味地回避。欺騙的方式更不足取，那是傳遞焦慮的途徑。死亡是孩子在成長過程中必須學習的一個知識點，否認或逃避只會增加“死亡”的神秘感，引起孩子不恰當的想像。只有當孩子正確地理解了死亡之后，才能尊重生命。要避免將兩種極端的態度傳達給孩子，一種是對死亡的極度恐懼，一種是不用怕死。

2、要進行適度的解釋

如果家中有親人去世，家長覺得自己的情緒不能自控，需要時間調整才能跟孩子說這件事，而恰好孩子又問起這件事，那就要進行適度的解釋，讓孩子知道父母不想談這個問題，不是因為他有錯而是因為自己的心情難過，只有解釋及時而得當才能不使孩子產生疑惑。