如何讓自閉癥兒童不自閉 早期發現是關鍵

自閉癥是一種我們熟悉的嚴重疾病，特別是對于患兒來說有嚴重的危害，這樣的疾病需要我們在平時進行合理的預防，而且做到早發現、早治療也特別關鍵。

自閉癥種類

1、社會缺陷人際關系障礙，他們缺乏人與人溝通交流的意識和意愿，無法理解他人的表情、動機和目的，尤其是對他人的情緒無法理解，這類的兒童對旁邊是否有別人毫不在意，很少或幾乎不與人有眼神交流，他自己的語言也缺少語氣等情緒特征。這類病的原因有實驗室證據表明與鏡像神經元缺乏有關。在大腦皮層的前額葉有個腦區叫腦島，那里集中著鏡像神經元，它的功能是感同身受，例如看到別人吃檸檬我們也會分泌唾液，好像親自嘗到了酸味兒。缺少鏡像神經元就缺少了理解別人是何感受的精神基礎。

2、溝通缺陷語言交流障礙，孩子自己的語言功能有障礙，無法明確表達，同時也無法理解別人的語言內容以及伴隨的語氣、語調，更無法理解比喻等語言的意義。語言涉及到腦區功能相當復雜，左腦的布洛卡區負責邏輯地組織自己的語言內容，右腦的部分腦區輔以意義。語氣語調等想象和情緒內容。語言反映了人整個的思維過程和結論。語言功能障礙造成孩子既無法表達自己，也無法理解他人，人際溝通互動無法實現。

3、無法全面，整合地認識他人或事情，沒有想象力。比如，他玩汽車玩具，可能只對轉動的車輪感興趣，對汽車做為一個交通工具的模型，有什么用，有哪些玩法，不知道也不感興趣。他們的行為常常是刻板的，重復的，不能接受任何變化。

早期自閉癥的表現

1、言語障礙突出：大多數患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞匯有限，并且即使有的患兒會說，也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。

2、不會模仿：“模仿”是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。

3、語言遲鈍：輕度自閉癥的患兒，大多數都會出現言語的減少，或者是終身不說話的情況。并且，疾病患兒說話，也大多數都用手勢進行交流，而且常常會分不清你我。

4、交際困難：即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特征，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。

5、社交障礙：這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區”（mind blind），他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西，也一樣存在于別人腦子里，彼此沒有什么區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺，但這并不意味著他們沒有感情。

6、興趣狹窄：自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷于觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣。

有許多患兒會出現每天吃同樣的飯菜以及走同樣的路線，并且每天所做的所有的事物都是一樣的。而且患兒還出現無目的的活動，甚至會出現自傷的情況。

7、行為刻板：興趣狹窄，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注于某種或某幾種游戲，經常重復一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。

8、智力障礙：70%的患兒智力落后，但在某些方面可能有比較特殊的能力。20%智力在正常范圍，約10%智力超常，表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是，令人費解的是，即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。

自閉癥的治療常用藥

1、抗抑郁藥

一般選用氯丙咪嗪、丙咪嗉和 5-羥色胺再攝取抑制荊（ SSRS），如氟西汀，色曲林、氟伏沙明（蘭釋）等，也有應用丁螺環酮治療兒童自閉癥，可以減少刻板行為、自傷行為、攻擊行為和改善社合交往異常的癥狀。

2、抗精神病藥

診斷明確后，根據患兒具體情況，選用藥物、按醫囑用藥及規律按時服藥，維持治療，通?？梢詼p輕多動、沖動、哭鬧及攻擊行為，改善行為，穩定情緒等作用。

（1）典型的抗精神病藥，包括氯丙嗪、舒必利，氟哌啶醇等。

（2）非典型的抗精神病藥，包括利培酮（維思通）、氯氮平、奧氮平等。臨床近來常用小刑量利培酮治療自閉癥，可減輕多動、沖動、攻擊行為、強迫重復行為癥狀，某些患兒可增進社合交往，奧氮平也有類似效果。

3、情緒穩定劑

包括丙戊酸納、卡馬西平、碳酸鋰，心得安、氯硝西泮，用藥治療的目的是控制、穩定自閉癥兒童的情緒激功、哭同不安、紫張恐俱和自傷行為等癥狀。

小兒自閉癥治療方法

1、按摩法

推拿按摩通過手法的變化刺激人體外部器官，通過穴位、經絡或神經系統的傳導，直接或間接地刺激肌肉、骨骼，關節、韌帶，神經、血管，產生局部或全身性的反應（變化），這種變化使人體內部的各種生理機能逐漸趨于正常，增加人體抵抗力，達到“有病治病，無病健身”，增強健康的目的。

2、針灸療法

兒童孤獨癥大多語言發育障礙伴智力低下，根據“百脈皆歸于頭，腦為髓之海，頭為諸陽之氣”等中醫理論，以針刺頭部穴位為主，使患兒逐步恢復語言功能，并配合針刺頭部語言區來增強患兒對語言的理解能力，睡眠障礙主要取心經原穴神門，調理心經經氣，寧心安神，針刺脾經三陰交協調脾腎氣機。

3、中藥治療

腎精虧虛型：腎主骨生髓、腎精盛衰不僅影響生長和發育，而且也影響腦髓的充盈。中藥多采用地黃丸和左歸丸二方化裁。其中熟地滋腎填真陰、益精髓，枸杞益精明目，山茱萸酸溫滋腎益肝。龜鹿二膠溝通任督二脈，益精填髓。山藥滋腎補脾，共奏滋腎填陰、育陰潛陽之效。