孩子丟三落四怎么辦 五招糾正丟三落四壞習慣

對于許多家庭來說，孩子丟三落四的習慣讓家長甚是苦惱，怎么辦呢？家長常常教育孩子之后，孩子還是會丟三落四，久而久之，就不管了，其實，對于糾正孩子丟三落四的習慣是有訣竅的。

環境是病因

所有的病都是有根源的，治病的前提是要明白病因。丟三落四是天生的嗎？肯定不是的，完全是后天形成的一種不良習慣，而所有習慣都是日積月累養成的。所以，爸媽首先要分析寶寶壞毛病是怎樣養成的？才能對癥下藥。 一般來說，丟三落四的寶寶有這樣一些特征：獨立性差、依賴性強、粗心大意、毛毛躁躁、沒有檢查的習慣等。是記憶力出毛病了嗎？顯然不是，這些丟三落四的孩子用心記憶的時候并不差。那么，是什么出問題了呢？是環境，例如總是包辦代替的環境，總是過度保護的環境、總是溺愛的環境等，容易出丟三落四的孩子。

孩子丟三落四怎么辦

1、父母要率先垂范

父母的一言一行對孩子的影響較大，而且這種影響往往是潛移默化的，在收拾整理東西方面也不例外。要求孩子的鞋子擺放整齊，首先自己的鞋子不要脫了亂扔；要求孩子把柜子和抽屜里的東西放好，首先自己要把物品擺放得整整齊齊；要求孩子把用過的東西及時歸原，首先自己要做出表率。

2、固定孩子放物品的位置

給孩子一個固定的地方，有條件的家庭可以給孩子一個專門的小柜子，擺放孩子的書本和玩具，要求孩子把課本、練習本、玩具分類擺放，家長還要協助孩子掛置一些布娃娃、張貼一些兒童畫，把這片小天地營造成一個少年兒童小世界的氛圍，吸引孩子去喜愛和珍惜自己的這一片“小天地”。

3、讓孩子學會珍惜

現在的孩子都是家庭的中心，很多事情不用開口，父母就已經幫他做好了。長期下去，孩子的依賴性就會很強。所以，家長要學會“偷懶”，來培養孩子的獨立性，放棄依賴性。如收拾書包，家長要盡可能地把這些小事交給孩子來做，讓他們從小事中培養獨立的習慣。

4、讓孩子認識到丟三落四的壞處

讓孩子認識到丟三落四的壞處，您不妨試試以下方法： 不能孩子一丟了東西就給他買新的。只有當孩子意識到東西丟失后很不方便，才可能會更多地認識到丟三落四的壞處。 比如，紅領巾丟了，別急著買，讓他去挨一次批評；水壺丟了，讓他口渴一天等。讓他認識到丟三落四會帶來損失，他以后就會小心了。 另外，很多家長會懲罰孩子用自己的零花錢去買經常丟失的東西，這種做法的效果也不錯。讓孩子用自己的零花錢買東西，會讓他知道錢的來之不易。

5、避免嘮叨

三、四歲的幼兒，正處于第一反抗時期，如果父母不斷重復嘮叨他的行為的話，反而會引起他的反抗心。所以，不要一直強調他忘東忘西的行為，當孩子有進步的表現時，不妨大方的夸獎他。同時，父母應為孩子創造能穩定情緒的環境，幼兒便能慢慢減少掉東西的次數。