淘氣與小兒多動癥的區別 家長你分得清嗎

兒童多動癥的癥狀主要表現為活動過多，注意力難于集中，情緒不穩，有的還有一些感知障礙（如動作笨拙，發音存在缺陷、口吃、吐字不清等）。下面我們看看如何區別孩子淘氣和多動癥？

淘氣與小兒多動癥的區別

淘氣是指正常小兒的頑皮現象，后者則屬異常的行為障礙。從醫學角度看，兒童的生理特點是：身體和心理發育都很迅速，但還不成熟，所以他們幼稚、天真、活潑、精力充沛，似乎有使不完的精力，對外界的一切事物他們都感到新鮮，總想親自摸一摸，動一動，“實踐”一番。

又因兒童的神經系統功能以皮質下中樞活動占優勢，大腦的抑制能力不如成人，所以他們表現活躍、不聽話，也不像成人那樣坐得住，因此孩子貪玩、喜動、淘氣是符合兒童生理、心理發展特點的正常現象。如果比較小的孩子整天孤僻、少動，像個“小大人”，反而可能是不太正常的現象了。

而有的孩子從小格外調皮、不聽話，一天到晚手腳不停、坐立不安、六神不定，愛吵鬧，興趣廣泛而不持久，性情急躁，容易激動，自制能力極差，常常無事生非，還有一定的破壞欲，在學校里不守紀律，上課坐不住，精力不集中，小動作不斷，擾亂課堂秩序，對學習不感興趣，學習成績極不穩定。這些便是得了小兒多動癥的表現。 患小兒多動癥的孩子智力正常，只是由于大腦功能發生輕微障礙，而出現行為異常。這種病隨著年齡的增長，有自愈的傾向。

小兒多動癥怎么辦

首先，堅持辨證治療的原則是特別關鍵的，這是促進患兒順利康復的必要條件。通常情況下，小兒多動癥的治療可根據患兒的個性點和家庭條件，因地制宜，合理安排多種形式的娛樂活動。如唱歌游戲等，以調整氣氛、陶冶性情。尤其要鼓勵兒童多參加集體娛樂活動，在活動中給予多動癥患兒指導、矯正行為偏異。

食療方法的合理采用也可以起到良好的醫治作用，所以治療期間，小兒多動癥患兒要保持科學合理的飲食習慣。近年來有人研究發現，小兒多動癥患兒要限制西紅柿、蘋果、桔子、人工調味品等含甲醛、水楊酸類食品的攝入，對小兒多動癥有明顯療效，可考慮試行。

家長在平時要注意給以患兒正確的行為指導，這樣通過不斷的糾正，患兒的過度活動癥狀可以得到有效的治療。通過行為指導可以培養小兒多動癥患兒的發展其自制力、注意力。這種小兒多動癥的治療方法主要是訓練兒童采用較好的認知活動改善注意力、克服分心；其次是通過一定程序的訓練，減少兒童的過多活動和不良行為。

多動癥治療方法

1、行為的治療：主要是采用康復訓練的方式來訓練孩子，主要是改善孩子的一些異常的情況，多動，注意力方面。

2、藥物治療，藥物療法是很常用的之前，目前為止，藥物治療已經不推薦了，藥物難以完全治愈，除非是到了特別嚴重的時候可配合其他療法一起進行。

3、物理治療，這是目前最有效的辦法，也是眾多醫院采用的辦法，調節大腦的分泌，以改善多動癥的神經遞質以及激素。

治療多動癥3誤區

誤區1：多動癥不需要用藥

許多家長認為，多動癥不是病，用心理治療就可以了，而且是藥三分毒，能不吃藥就盡量不要吃藥。批判藥物治療的人多認為兒童多動癥的癥狀純粹是由社會因素引起，但到目前為止，并沒有沒有科學證據表明單純社會原因會導致多動癥。

誤區2：藥物影響智力發育

不少家長認為，吃了精神科的藥以后，孩子就會變呆，影響孩子的精神和智力發育。其實，這是一種誤解，中樞興奮藥主要適用于注意力缺陷和多動明顯的兒童，用藥后患兒注意力會明顯改善，多動減少，情緒穩定，行為改善，繼之可以提高學習成績，改善與老師，同學和家長的關系。

誤區3：周末無需服藥

對于兒童多動癥的治療，目前我國臨床普遍采用藥物假期治療法（周六日不服藥），認為在上課等主要學習時間約束調整孩子的異常行為就可以了，至于周末等娛樂時間，孩子多動、過分調皮沒關系，藥物還是盡量少吃的好。