愛玩的孩子才聰明 還孩子一個“游戲”童年吧

隨著知識的不斷更新和教育現代化的逐步深入，幼兒游戲已被納入有目的、有計劃的教育活動。游戲是幼兒有效的學習形式。游戲與幼兒主體發展的關系；游戲與幼兒的情緒宣泄和心理健康的關系；游戲與幸福快樂的童年生活的關系等問題逐漸受到人們的重視與關注。

“游戲”童年的重要性

1、游戲解鎖孩子的生活技能與動手能力

在游戲中教會孩子生活技能，鍛煉孩子的動手能力，讓孩子在動手游戲的過程中，開發大腦思維，發現問題、解決問題。父母要參與到孩子的游戲中，而不是告訴孩子怎么游戲，更不要害怕孩子在游戲中弄臟了衣服，在保證孩子安全的情況下，盡情的讓孩子融入到游戲中去。

2、游戲能激發幼兒語言交往的積極性。

語言交往能力是一種體現個性特征的綜合心理能力，也是兒童適應生活、適應未來發展的一種基本能力，而游戲是培養兒童這種能力的重要途徑。游戲對于幼兒來說，是他們最早、最基本的交往活動，游戲過程本身就是兒童交往的過程。兒童在游戲中常常需要將視覺信息、聽覺信息以及主觀感受、愿望或要求轉換成語言，或者根據別人的意圖作出言語的反應。在游戲中，兒童與成人、兒童與兒童之間雙向互動過程中的交往語言學習隨處可見。可以說，交往語言是在主動參與活動的過程中構建的。例如：在游戲“娃娃家”中，扮演母親的孩子對同伴態度不好，同伴就提出抗議：“媽媽說話不是這樣的，媽媽說話是輕輕的，很溫柔的。”扮演母親的小孩子清楚地知道自己不是“媽媽”，但是她又必須改變自己的語言輸出方式，盡力去模仿“媽媽”說話的口氣，操持“家務”，照料“孩子”，分派家里人的“工作”，并與周圍人交往，這樣她就能比較自然地學會交往語言。

3、游戲加強孩子的語言能力與社交

語言游戲中孩子可以學會發音、辨音豐富詞匯學習說普通話，學會使用各種句式連貫清楚地進行講述。孩子與同伴共同游戲更是交往語言實踐的大好時機。在游戲時，無論是孩子之間日常生活語言的交流，還是角色之間的對話，都有助于孩子的社會交往與合作能力。

4、游戲能促進孩子良好的品質的形成

游戲有助于培養孩子各種良好的行為品質，孩子在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態度，體驗成人的思想感情，學習成人的各種優良行為。比如一個平時較懶惰的孩子可以通過扮演售貨員、學習勤勞、熱情為人民服務的品質。其次，游戲也有助于培養孩子的意志性格，在游戲中孩子為了達到某種目的，需要遵守一定的規則，克服一定的困難，這樣就逐步培養了孩子的自制力和勇敢、創造的精神。

我們常常會發現調皮的孩子會比乖孩子聰明很多，為什么呢？因為愛玩。家長們不要一味的給孩子安排許許多多的學習而忽略了玩游戲對孩子的重要性，要知道學再多不能學以致用那就是死讀書死腦筋，而玩卻是開發孩子各方面潛能的鑰匙啊！

家長如何引導孩子的游戲

1、要有正確的態度 

  家長首先要認識幼兒游戲的重要性，將幼兒游戲與家庭生活緊密聯系起來，支持幼兒游戲并且能夠積極參與，了解各類游戲及其重要性，充分發揮游戲的教育作用。

2、耐心的等待

有的家長看到孩子總是做錯誤的嘗試，覺得孩子笨，趕緊告訴他應該怎樣做。這個做法就很不好，比如拼裝的游戲，孩子拼了半天可能就是不會，你在這個時候可以給一些啟發，但是不要代替他做。你教他與孩子自己嘗試著去成功所得到的效果是不同的。自己想辦法解決問題,主動學習獲得的經驗，這對他將來主動學習是很有好處的。