怎樣促進寶寶的語言發育
半歲后的寶寶會咿呀學語,發出幾個沒有詞義的音節,大人要利用一切機會跟他談話,要引導他觀察說話時的口形,要觀察成人的面部表情,懂得喜、怒、哀、樂。談話要簡單、準確,要有充足的時間,使之成為愉快的享受。
嬰兒開始用動作表示意思通常為7~8個月,如說“再見”,一邊說一邊讓寶寶擺手,大人也邊說“再見”邊向他擺手,使孩子把擺手的動作與再見聯系起來,逐漸懂得這個詞的意思。還有拍手表示“歡迎”,點頭表示“謝謝”等,訓練他按照家長的話做出相應動作,加深對語言的理解。
當然,讓嬰兒學習用動作表示語言的前提是他能聽懂大人的話。9個月的寶寶能把一些詞和常用的物體聯系起來。問他“電燈在那兒”,他會將頭轉向電燈方向,或用手指著電燈,這雖然不是語言,但對寶寶的發音器官是一個很好的鍛煉,為模仿說話打下基礎。
10~11個月的嬰兒,已經能夠理解常用詞語的意思,學會一些表示詞義的動作。如問“你幾歲了”,他會豎起食指向你表示自己1歲。還能把語言和表情結合在一起,如他不想要的東西,他會一邊搖頭一邊說“不”。
要鼓勵寶寶表示意見,對寶寶每一個小小的成績,都要隨時給予表揚,表揚的結果又促進寶寶言語動作及智力的發展,今后寶寶與家長之間的交流就更方便了。
(責任編輯:陳曉 )
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