如何判斷孩子多動癥 正確護理患兒擺脫多動癥
寶寶不懂得疾病的認識,所以我們作為的家長的更加要時刻關注寶寶的身體健康,不要出現了多動癥。在目前的社會中,患上多動癥的孩子越來越多了,可是一些家長疏忽,對孩子的這些細節沒有及時的發現,長期下去,對孩子將來的正常生活肯定是有影響的,下面我們先來仔細了解一下孩子多動癥的癥狀有哪些?
1、注意力的強度、穩定性和范圍體現了,心理活動對一定對象的指定,和集中的程度,而多動癥兒童的注意活動,過程往往發生障礙,注意力不能高度集中,注意時間短暫,注意不穩定,范圍狹窄且容易分心,不善于分配注意力,這也是其主要特點。
2、注意分為無意注意和有意注意,多動癥兒童無意注意占優勢,對周圍環境的變化、出現的新的刺激容易引起反應,該有意注意的事物卻看不到。他們在家做作業時,總會聽大人的談話,窗外的吵鬧聲;
3、注意不能高度集中,保持時間短暫。兒童上學以后,學習對他們來說是,一件持久而艱苦的勞動,沒有興趣是不行的,上課專心聽講、按時完成作業是必須要做到的,這需要注意力高度集中,不能再像過去那樣貪玩了。
我們應當多去認識小兒多動癥的知識,此病的到來要加強疾病的護理才可以,接下來帶朋友們認識一下多動癥的護理辦法是什么呢。
1、飲食方面,生活中含鉛、鋁和酷氨酸量高的食物,鉛、鋁和酷氨酸的攝入對小兒多動癥有相當影響,能使人智力減退,記憶力下降,食欲不振,消化不良,所以含鉛、鋁和酷氨酸的食物也是小兒多動癥忌食的食物。食糖類和偏食是小兒多動癥忌食的重大要點,含糖量高的食品,若攝入過多,能引起機體內分泌系統功能紊亂,小兒則可能出現兒童多動癥,所以應少吃。小兒多動癥患兒切忌偏食,會引起大腦酶功能的紊亂,影響患兒情緒,加重多動癥狀:
2、心理護理,循序漸進,要根據患兒年齡和各種情況,逐漸加強與提高,應注意避免腦力和體力的負擔。其中以鼓勵為主,是小兒多動癥心理護理的重點。用正確的態度關心愛護患兒,理解他們不正當的行為是因為他們的病態,哪怕只有微小的進步,都要給以表揚與鼓勵。訓練小兒的平衡能力,注意力不集中的孩子,大多運動系統特別是運動平衡系統不協調。因此小兒多動癥的護理可利用生活中較簡易的工具、玩具進行有意識的訓練。
3、大多數小兒多動癥的頸椎、脊椎處的肌肉及神經發育較松弛或遲緩,為了促進小兒多動癥在這一部位的發育,小兒多動癥的護理可對孩子作專門訓練,如面壁一米,趴地推球,每次300下,熟練后慢慢加量。利用專門器械作頭朝下運動(健腦。增高器、迷你梅花樁等)。爬在秋千袋中作插釘訓練等。合理的作息時間,在孩子多動癥治療過程中,一定要合理安排孩子的正常作息時間,讓孩子養成良好的生活習慣,也是孩子多動癥治療的關鍵。兒童多動癥的病因一般都和孩子的成長環境有很大的關系,只要家長加以重視,那么孩子多動癥治療就不會顯得那么困難。眼睛發育不良的患者,及早佩帶眼鏡,并且每年一次校正,以免因為眼睛疲勞加重注意力不集中。
4、與孩子一起進行娛樂流動和體育鍛煉,在娛樂流動中放松心情,分別運用夸獎性的語言,贊賞性的表情,鼓勵他們的探索行為,保護他們高昂的熱情和濃厚的 愛好,促使他們養成敢于想像和切身動手的行為習慣。舒適的生活環境,家長要注重給孩子的康復提供一個適宜的環境,讓家庭關系和睦,避免吵鬧使孩子的情緒波動,防止多動癥的病情進一步加重。因為兒童心理發育不成熟,如在此期間,家庭關系不和睦,易導致抽動或多動等行為異常的現象。人們一直把它當成一種心理行為疾病。但是從多動癥兒童影像分析可以看出,這絕不僅僅是心理問題這么簡單。因人而異,制定個體化治療方案,才能保證疾病的治愈。
(責任編輯:黃嘉露 )
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