五顏六色可以提高寶寶智商 提高寶寶智力的五個(gè)秘訣

在孩子還小的時(shí)候，色彩環(huán)境的影響非常重要。在五彩繽紛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其觀察、思維、記憶的發(fā)揮能力都高于普通色彩環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子。

五顏六色，竟是智商的營(yíng)養(yǎng)

最近，國(guó)外有學(xué)者對(duì)300名嬰兒進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)5年的觀察和研究，結(jié)果表明：一個(gè)在五彩繽紛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其觀察、思維、記憶的發(fā)揮能力都高于普通色彩環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子。反之，如果嬰幼兒經(jīng)常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩環(huán)境中，則會(huì)影響大腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育，使孩子顯得呆板，反應(yīng)遲鈍和智力低下。

另一位心理學(xué)家花了3年時(shí)間，研究色彩對(duì)嬰幼兒智力的影響。他讓孩子們?cè)谄岢刹煌伾沫h(huán)境中玩耍、游戲和學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在那些顏色“好看”（如淡藍(lán)、黃、黃綠和橙色）的房間里，孩子們的智商比平時(shí)高出12點(diǎn)之多，孩子們變得機(jī)敏和富有創(chuàng)造性；而在顏色“難看”（如白、黑、褐色）的房間里，孩子們的智商卻比平時(shí)低。人也顯得遲鈍。

他的研究表明：“好看”的顏色會(huì)使人的身體感到舒適，情緒得到均衡，行為變得靈活、協(xié)調(diào)。

因?yàn)椴煌念伾珪?huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生不同的效應(yīng)，所以，顏色在一定程度上還能左右人的情緒和行為。一般來(lái)說(shuō)，紅、黃、橙等顏色能產(chǎn)生暖的感受，是暖色。暖色有振奮精神的作用，使人思維活躍、反應(yīng)敏捷、活力增加。

面綠、藍(lán)、青等顏色能產(chǎn)生冷的感覺(jué)，是冷色。冷色則有安定情緒、平心靜氣的特殊作用。所以，給孩子布置一個(gè)適合他身心發(fā)展的多彩世界非常重要。

對(duì)那些脾氣不太好的孩子，可以將他的房間布置為冷色，如綠色就能使孩子情緒穩(wěn)定。如果你的孩子不太活躍，那就把他的房間布置成暖色，以激發(fā)他的活力。

一般來(lái)說(shuō)，孩子的臥室灰以冷色為主，這樣孩子容易安心入眠，而活動(dòng)室和用餐間則應(yīng)以暖色為主，這樣可以增進(jìn)孩子的活力和增加食欲。孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的顏色最好不要太雜，過(guò)多的顏色容易使他分心。

在孩子還小的時(shí)候，爸爸媽媽也應(yīng)該多抱孩子到室外去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，看看蔚藍(lán)的天空，漂浮的彩云，讓公園里五顏六色的鮮花……讓孩子從小接觸絢麗多彩的顏色，能給孩子產(chǎn)生一個(gè)良好的刺激，促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，使孩子更加聰明、機(jī)敏。

提高寶寶智力的五個(gè)秘訣

秘訣一、交談

專(zhuān)家認(rèn)為，一個(gè)人在語(yǔ)言上的智商與他在嬰兒時(shí)期聽(tīng)到的詞匯量之間存在一定的聯(lián)系。“你和他說(shuō)的話越多，他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上，所以話語(yǔ)要盡量簡(jiǎn)短，多說(shuō)些和寶寶有關(guān)的話題，比如他的嬰兒車(chē)或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時(shí)，你也可以用話語(yǔ)描述出他的意圖（比如：哦，你想要那個(gè)奶瓶?。?。

秘訣二、閱讀

你可以邊讀邊指著書(shū)上的字，讓寶寶意識(shí)到你讀的東西從哪來(lái)，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書(shū)讀完一遍后，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔(dān)心他會(huì)聽(tīng)得厭煩，能夠”預(yù)知“下面的故事會(huì)讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對(duì)寶寶學(xué)習(xí)新事物很有幫助。專(zhuān)家認(rèn)為，和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關(guān)讀寫(xiě)的一些基本信息。另外，如果你平時(shí)注意多給他看些老虎、輪船、飛機(jī)等平時(shí)不常見(jiàn)的東西的圖片，也可以讓寶寶學(xué)到很多新東西。

秘訣三、在交談的時(shí)候運(yùn)用手語(yǔ)

在小寶寶不會(huì)說(shuō)話前，可以使用手語(yǔ)和他進(jìn)行交流。比如，”書(shū)“可以用手掌一開(kāi)一合來(lái)代替，如同翻開(kāi)或合上書(shū)本；”鳥(niǎo)“可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來(lái)表示，就好像鳥(niǎo)嘴的形狀。根據(jù)美國(guó)加利福尼亞州進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，學(xué)會(huì)手語(yǔ)的孩子不但比那些沒(méi)有學(xué)手語(yǔ)的孩子說(shuō)話早，而且智商也高。也就是說(shuō)手語(yǔ)對(duì)嬰兒智商和語(yǔ)言能力的發(fā)展能夠起到積極的影響。

秘訣四、給孩子獨(dú)處的時(shí)間

不要無(wú)時(shí)無(wú)刻地拿個(gè)玩具在孩子眼前晃來(lái)晃去，這樣做不但不能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，反而會(huì)令孩子疲憊不堪，甚至?xí)尯⒆拥挠^察范圍縮小，只注意自己眼前的玩具，而減少對(duì)其他信息的攝取。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關(guān)懷和照顧，但也不時(shí)需要地一些自我空間，一個(gè)人玩玩具，或者到處爬一爬。

秘訣五、支持

一旦寶寶確認(rèn)你是值得信賴(lài)的，并且可以隨時(shí)隨地從你那里得到愛(ài)和幫助，他就開(kāi)始了自己的探索旅程。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶經(jīng)常會(huì)拉著你，把一朵花指給你看，或者是拼命地讓外婆去看他發(fā)現(xiàn)的一顆星星，其實(shí)這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支持他走向外面世界的紐帶。這個(gè)階段，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該經(jīng)常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發(fā)寶寶想要與人交談，進(jìn)而進(jìn)行交流的欲望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶寶的大腦發(fā)育，讓他們?cè)絹?lái)越聰明。

七式按摩可以益智寶寶

第一步，熱身運(yùn)動(dòng)。

這是進(jìn)行按摩的初始。撫觸者坐在地板上伸直雙腿，讓寶寶仰面躺在撫觸者腿上，頭朝撫觸者雙腳的方向。為了安全起見(jiàn)，可以在腿上先鋪上毛巾。

在胸前打開(kāi)再合攏他的胳膊，這能使寶寶放松背部，能夠更好地呼吸。然后上下移動(dòng)寶寶的雙腿，模擬走路的樣子，這個(gè)動(dòng)作能刺激寶寶大腦兩側(cè)。

第二步，胸膛和軀干。

撫觸者兩手分別從寶寶胸部外下側(cè)向?qū)?cè)肩部輕輕按摩，然后由上而下反復(fù)輕撫寶寶的身體。如果寶寶有不高興的表現(xiàn)，那不妨換下一個(gè)姿勢(shì)。這個(gè)動(dòng)作能夠促進(jìn)的寶寶呼吸循環(huán)。

第三步，胳膊和雙手。

撫觸者用一只手輕握寶寶一只手并將他的胳膊抬起，用另一只手按摩寶寶這只手的胳膊，從肩膀到手腕，然后再到每一個(gè)手指。輕輕地打開(kāi)寶寶手掌和手指，并輕輕揉擦。然后轉(zhuǎn)內(nèi)一只手做同樣的動(dòng)作。這可以增加寶寶的靈活性。

第四步，腹部。

撫觸者先用整個(gè)手掌從寶寶的肋骨到骨盆位置輕輕按揉，接著用手指肚自右上腹滑向右下腹，再?gòu)淖笊细够蜃笙赂埂８共堪茨梢詭椭鷮殞毰艢?、緩解便秘?/p>

第五步，腿部和腳部。

撫觸者先用一只手扶住寶寶的一只腳踝，把腿抬起，接著用另一只手按摩寶寶抬起的腿。按摩從臀部開(kāi)始，一直到腳踝，然后用手掌撫摸寶寶的小腳丫。小腳丫的按摩采取從腳后跟到腳趾自下而上的順序。之后，再換另一側(cè)做同樣的動(dòng)作。按摩腿腳能夠增強(qiáng)寶寶的協(xié)調(diào)能力，使寶寶的肢體更靈活。

第六步，背部。

如果寶寶不介意俯臥，可以試著讓他面朝下躺在撫觸者腿上。然后撫觸者用手掌從寶寶的脖子到臀部自上而下進(jìn)行按摩。如果寶寶不喜歡俯臥，那也可以讓寶寶平躺著。撫觸者用一只手托起寶寶的臀部，另一只手輕輕地從寶寶的脖子處慢慢向下揉搓寶寶的脊梁骨。背部按摩有助于增強(qiáng)寶寶免疫力。

第七步，臉部。

全部的按摩也可以從臉部開(kāi)始。讓寶寶先看清楚撫觸者，再進(jìn)行身體其他部位的按摩。如此寶寶會(huì)比較有安全感。

用兩只手指收寶寶前額的中心向兩側(cè)撫摸。然后，順著鼻梁向鼻尖滑行，再?gòu)谋羌饣虮亲拥膬蓚?cè)。多數(shù)寶寶會(huì)喜歡這個(gè)手法，他們以為是在做游戲。但是如果你的寶寶覺(jué)得不舒服就先停止做這個(gè)動(dòng)作，隔天不妨再試一次。

這套按摩動(dòng)作也可以在床上進(jìn)行，同時(shí)要時(shí)刻注意寶寶的情緒。