準媽媽莫忽視了語言胎教 語言胎教題材如何選擇
語言胎教就是讓父母用親切、生動、形象的語言與胎兒對話,維系父母和孩子的親情,時刻牢記胎兒的存在,并經常與之對話。
準媽媽莫忽視了語言胎教
首先要告訴胎兒一天的生活。從早晨醒來到晚上睡覺,你或你的家人做了什么,想了些什么,有什么感想,說了些什么話?這些都要用你的語言講給胎兒聽。
這既是一般常識課,也是母子共同體驗生活節奏的一個方法。如早晨起來,先對胎兒說一聲“早上好!”告訴他(她)早晨已經到來了。打開窗簾,啊,太陽升起來了,陽光灑滿大地,這時你可以告訴寶寶:“今天是一個晴朗的好天氣?!标P于天氣,可教的有很多,像陰天、下雨、下雪等等,另外外界氣溫的冷熱、風力的大小、溫度的高低等都可以作為胎教的話題。你也可以解釋每天習以為常的行為,為何洗臉、刷牙,爸爸為什么刮胡子,媽媽為什么化妝,肥皂為什么起泡沫,吹風機為什么能把頭發吹干?即使一個小小的洗臉間也有著足夠讓你不間斷地每天講一點話題。然后是衣著、打扮。把鏡子里的自己視覺化,將信息傳遞給腹中的胎兒。你自己準備穿著時,頭腦中想的及實際形象都用語言表達出來。在把思考轉變為語言的過程中,你的思維印象變得更加鮮明,胎兒就會逐漸地接受這些信息。總之,要把生活中的一切都對胎兒敘述,這是胎教中最重要與最基本的。對一天的生活通過和胎兒一起感受、思考和行動,使母子間的紐帶更牢固,并培養胎兒對母親的信賴感及對外界感受力和思考力的基礎。
其次,我們不能忽視文學語言——— 文學對胎教的作用。文學和音樂一樣,容易對人的情緒產生影響,將優雅的文學作品以柔和的語言傳達給胎兒,是培養孩子的想象力、獨創性以及進取精神最好的教材。讓胎兒與母親一起感受文學的趣味,培養藝術的情感,增進大腦的發育。
文學是一種充滿感性色彩的藝術,孕婦讀了能激發愛子之情。孕婦慢慢吟誦朱自清的《荷塘月色》,那優美的意境、寧靜的情韻,不僅會起到擺脫煩惱情緒、改善精神狀態、促進身心平衡的作用,也能優化胎內環境,使胎兒出生后性格良好,情緒穩定。
語言胎教題材如何選擇?
語言胎教的題材很多的:
如:媽媽早上起床后,可以喃喃自語地和腹中的胎兒說說話:“寶寶,早上好。昨天晚上睡得好嗎?今天外面風很大,我們不出門了?!边@是日常生活的內容。
懷孕20周以后,媽媽一般都會感覺到明顯的胎動,可以通過描述胎兒的形象和動作訓練孩子的聽力:“這是寶寶的小拳頭嗎?昨天往左邊伸,今天向右邊伸,左三拳,右三拳,看來比你爸爸喜歡鍛煉?!?/p>
爸爸也可以選一首淺顯的古詩、一首明快的兒歌,一段動人的童話講述給胎兒聽。
父母豐富、生動的語言,承載著濃濃的愛意,喚起孩子對外界的好奇,一定能對胎兒的智力發展起到積極促進作用。
如何調動周圍的人協助語言胎教?
在開始工作前,孕婦要對胎兒講:“乖孩子,現在媽媽開始工作了,在我工作期間,精力必須集中在‘x ’(指某項工作)上,所以不能和你講話。但是,媽媽并沒有把你忘記,你暫時靜聽媽媽的工作節奏或者香甜地睡上一覺?!?/p>
在工休時間,孕婦主動地與周圍的人交談,讓胎兒一同參與。同事們可以對孕婦的腹部說:“你的媽媽很能干,熱愛工作,待人謙和,我們大家不僅喜歡她,而且非常喜歡她子宮中的你。我們這里有不少好吃的水果及糖果,還有書籍和勞動工具,你出生后就能吃到、看到或用到。”這類語言用于胎教是最理想、最有益的。周圍的人還可以從書中挑出一首小詩、一段格言、一首兒歌、一則寓言故事,反復地朗誦或講解給胎兒聽,并將其內容記入孕婦日記中。
(責任編輯:姚曉珠 )
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