家長和孩子溝通應(yīng)講究語氣和方法

家長要如何與孩子溝通呢？要知道，良好的親子溝通對學(xué)齡前兒童來說是很重要的。家長在和孩子溝通的時候要講究語氣和方法，這樣才能做到最有效的溝通哦。下面就來一起看看如何與孩子溝通吧。

家長與孩子溝通的語氣

信任的語氣：孩子特別希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現(xiàn)出充分的信任。如，孩子想學(xué)打羽毛球，你用信賴的語氣說：“星星，只要努力學(xué)，認(rèn)真學(xué)，一定能學(xué)會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，并讓他明白，只有堅持才能獲得成功。

尊重的語氣：從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。

商量的語氣：每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下，可以這么說：“星星，玩具亂丟，多不好的習(xí)慣啊，你跟媽媽（媽媽食品）一起把玩具收拾一下好嗎？”

贊賞的語氣：每個孩子都有優(yōu)點，都有表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以贊賞，會讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是最大的優(yōu)點。

鼓勵的語氣：要孩子做到?jīng)]有過失，這是不可能的。當(dāng)孩子做錯了事，不要一味地批評責(zé)備，而應(yīng)幫助他在過失中總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，鼓勵他再次獲得成功。

家長和孩子溝通的時候要注意什么呢？

家長與孩子溝通的禁忌

嗓門太高，火氣太大。有的家長在校門口一看到孩子，就旁若無人的教導(dǎo)開了。什么“你怎么又沒考好啊！”“你怎么就不爭氣啊！”就好像別人都不存在似的。你在家里怎么訓(xùn)是一回事兒，當(dāng)著眾人的面把孩子訓(xùn)得抬不起來，除了傷害孩子的自尊心之外，幾乎沒有什么好處。不如先關(guān)心關(guān)心孩子，聊點兒閑篇兒，溝通溝通感情，有什么事兒回家再說也不遲。尤其是開了家長會或者被老師請了之后，更不要火冒三丈，而要靜下心來分析分析老師說的問題到底該怎么解決，即便是和孩子談?wù)勔残枰钠綒夂停绻粫r做不到，那就等一等。一般而言，在火頭上說出來的話，既欠考慮，又易傷人，多數(shù)情況下會適得其反。

居高臨下，以勢壓人。有的家長不是以理服人，而是仗著自己是家長不分青紅皂白，劈頭蓋臉地就是一通訓(xùn)。孩子剛想解釋解釋，還沒張嘴，就被家長堵回去了。“你還敢頂嘴？！反了你！”甚至個別家長還會體罰，或者污辱孩子的人格。好像孩子不是自己親生的。就是對別人家的孩子，也不能這樣啊。孩子小的時候，還勉強(qiáng)管點兒用，隨著孩子年齡的增長會越來越?jīng)]有效果。訓(xùn)得太過了，容易扭曲孩子的心靈，傷害孩子與家長的情感。

信口開河，東拉西扯。現(xiàn)在的孩子學(xué)得多，懂得多，有時問個問題，家長也不一定能答上來。這是非常正常的。在這種情況下，家長應(yīng)該鼓勵孩子提問的積極性，能回答就回答，不會答就謙虛地說一聲，等請教了別人、查了資料再說也不遲。但有的家長卻不是這樣，自以為是，不懂裝懂，不是答非所問，就是瞎編亂造，孩子小有時分辨不出來，還在那里點頭呢。別人在一旁聽起來，真是哭笑不得。孩子問，爸爸，美國在哪個州啊？當(dāng)?shù)碾S口就說，笨蛋，這都不知道，歐洲啊！。。。。。。這不是誤己子弟嘛。

講大道理，空洞無味。一個剛上小學(xué)的女孩說，媽媽，我不想上英語班了。媽媽立即訓(xùn)道：不上英語班，以后怎么考研究生啊，怎么考托福、GRE？？可憐的孩子，恐怕還不知道研究生是干嗎的、托福為何物呢。還不如說，你不學(xué)英語，你和美國小朋友玩的時候，他聽不懂你的話啊。經(jīng)常聽到家長罵孩子，你不好好學(xué)習(xí)，以后怎么找工作？孩子才幾歲啊，說那么遠(yuǎn)的事兒，他們是很難理解的。

爸爸媽媽們，做個會和孩子溝通的家長吧。