寶寶春季入園提前準(zhǔn)備什么？

很多家長(zhǎng)都會(huì)打算在春季讓寶寶入園，然而，幼兒也許會(huì)對(duì)此有所抵觸。同時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)擔(dān)心孩子入園后會(huì)不會(huì)有不適應(yīng)。別擔(dān)心，今天小編就要來告訴你寶寶春季入園前的心理準(zhǔn)備和生活能力準(zhǔn)備，快來看看吧。

寶寶春季入園的心理準(zhǔn)備

帶寶寶參觀幼兒園。入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環(huán)境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級(jí)的環(huán)境、墻飾、玩具、睡眠環(huán)境、床、盥洗室、如廁的地方、戶外活動(dòng)場(chǎng)所（大型玩具）等，這樣，寶寶會(huì)對(duì)“幼兒園”有直觀的美好感受。

多講幼兒園的趣事，描述幼兒園老師的“好”。父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事，令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)唱歌跳舞，可以玩各種玩具，參加各種 有趣的活動(dòng)等等。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事，并模仿游戲、上課的情景。家長(zhǎng)可以在家中布置一個(gè)類似活動(dòng)室一角的環(huán)境，與寶寶輪流扮老師和幼兒。當(dāng)孩子 不聽話的時(shí)候，千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶，以免給孩子造成心理壓力，從心里產(chǎn)生對(duì)老師的恐懼感。當(dāng)然，也不要過分夸張幼兒園生活的美好，以免給寶寶 造成錯(cuò)覺，入園后容易產(chǎn)生心理落差，影響寶寶的情緒。

教寶寶學(xué)會(huì)交朋友。進(jìn)入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉(zhuǎn)變成為社會(huì)人的第一步。入園前應(yīng)盡量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩，建立良好的同伴關(guān)系，將來上 幼兒園時(shí)會(huì)更適應(yīng)。入園后，父母可以利用接送時(shí)間，主動(dòng)認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，鼓勵(lì)寶寶們?cè)谝黄鹜妫稚⒎蛛x焦慮，讓寶寶盡早融入群體生活。另外 常帶寶寶做戶外運(yùn)動(dòng)、參與游戲，這對(duì)寶寶早期熟悉不同的環(huán)境和克服對(duì)陌生人的害怕大有裨益。

培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意識(shí)的建立與寶寶的日常生活密切相關(guān)，日常生活中的作息規(guī)律、游戲中的規(guī)則以及家長(zhǎng)對(duì)待寶寶的獎(jiǎng)懲原則等，都可以使寶寶從中學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)則 意識(shí)。家長(zhǎng)是寶寶模仿的第一個(gè)對(duì)象，因此家長(zhǎng)的行為非常重要，像長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)等不良習(xí)慣都會(huì)讓寶寶關(guān)注并且模仿；另外家長(zhǎng)一定注意不能講臟話，或者 愛訴諸武力解決家庭矛盾，因?yàn)檫@些都會(huì)潛移默化影響到寶寶。

除此之外，寶寶春季入園生活能力上還要準(zhǔn)備什么呢？

寶寶春季入園的生活能力準(zhǔn)備

給孩子一個(gè)專門的餐桌，讓孩子自己吃飯。一般在家里的時(shí)候，都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶喂孩子吃飯，可是到了幼兒園，一般都要求孩子自己吃飯，這就需要爸爸媽媽提前做好準(zhǔn)備了。這可能需要爸爸媽媽多花一點(diǎn)精力，畢竟讓孩子改變習(xí)慣不是輕松的事情。

最好別讓孩子挑食。在家里，家人可以根據(jù)寶寶的口味給寶寶準(zhǔn)備吃的，或者說是寶寶愛吃什么，就給他買什么。可是幼兒園并非如此，每天中午吃什么就是什么，如果寶寶不愛吃也得吃。所以，盡量讓孩子不挑食，這樣寶寶進(jìn)入幼兒園才能更好地飲食。

讓孩子學(xué)會(huì)自己脫褲子大小便。在幼兒園，一般會(huì)有統(tǒng)一時(shí)間讓寶寶上廁所，這個(gè)時(shí)候，老師不可能幫到每一位寶寶，所以最好能夠在上幼兒園前讓寶寶學(xué)會(huì)自己脫褲子，這樣就不會(huì)發(fā)生在等待老師脫褲子的過程中忍不住大小便的事情了。

做好準(zhǔn)備，讓寶寶輕松在春季入園吧。