寶寶挫折教育的8個引導方法

學齡前兒童的挫折教育是很重要的，家長不能一味的溺愛孩子，這樣會使寶寶認為生活中不會遇到任何的困難，對兒童的未來是沒有好處的哦。那么，要如何進行正確的挫折教育呢？

什么是挫折

挫折，就是俗話說的“碰釘子”，也是專指有目的的活動受到阻礙時而產生的消極情緒反應。《心理學大詞典》對“挫折”是這樣解釋的：挫折是在個體從事有目的的活動過程中，遇到障礙或干擾，致使個人動機不能實現、需要不能滿足的情緒狀態。挫折是不以人的意志為轉移的，世上的事情往往是這樣：成果未成，先嘗苦果；壯志未酬，先遭失敗。

下面就來看看寶寶挫折教育的方法吧。

寶寶挫折教育的方法

適當吃點苦 ：要在孩子玩得最高興的時候，或日常生活中，在孩子不知情的情況下進行。吃苦教育不可過分，應該是孩子努努力就可以承受的。對于父母來說，一方面不能表現出心疼和不高興，另一方面也不能后悔自己的行為。

正面失敗：孩子因失敗而沮喪時，父母不要說“我認為你是最好的”，孩子會認為自己遇到不公正的待遇，把失敗歸在裁判或他人身上。這時應積極引導孩子正視失敗，告訴他“找到失敗的原因并繼續努力，也許下一次就會成功的”。

學會等待：從孩子七八個月開始，就需要讓孩子學會在有要求時要“等待”，如喝奶要等涼了才喝；吃糖要自己耐心包皮等。學會等待是對付逆境的一大能力。

欣賞勝利者：不要為了安慰孩子而貶低其他孩子，應該和孩子一起分析對方取勝的原因，教孩子從內心欣賞對方。這樣，當孩子長大后才能在競爭中從容面對，并欣賞對手，這也是人格完善、個人魅力的體現。

不輕易滿足要求：不要因為孩子委屈、哭鬧，而心疼得輕易滿足孩子的要求，要讓孩子明白，想得到一個東西，必須自己付出。只有經過自己努力獲得的東西，才是最好的，最值得珍惜的。

提高自己：遇到挫折，應該根據孩子的狀況分析自身的優勢和弱點，讓孩子知道今后該如何提高自己。在鍛煉孩子的競爭意識的同時，能夠在競爭中提高自己的能力，并且加強孩子的心理承受能力。

樂觀向上最重要：面對挫折應該是一種痛并快樂的狀態，讓孩子以樂觀情緒堅強地挑戰挫折，不消極地看問題。當孩子不能面對挫折時，父母應以樂觀的情緒感染孩子。

爭取下次勝利：鼓勵和信任是孩子在經歷挫折之后最需要從父母那里得到的東西，孩子在競爭中即便失敗，也得到了大人對他所付出努力的贊賞，要讓孩子從心底里愿意再接受下一次的挑戰，爭取下一次的勝利。

寶寶挫折教育，家長要有度，不可過于偏激哦。