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            神經(jīng)質(zhì)
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            家長教孩子說話的方法和常見誤區(qū)

            2013-09-10 10:18:00      家庭醫(yī)生在線

              寶寶學(xué)會了說話,就會喜歡提問題,這個時候,家長就是幼兒最好的老師。家長要耐心的回答孩子的問題哦,因為寶寶在學(xué)說話時,回答他們提出的問題是很重要的。

              教寶寶說話的方法

              盡早“對話”:不要等寶寶會說話了再和他對話,盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了,當(dāng)然這個對話更多是以非語言進行的,比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相應(yīng)的回應(yīng)和滿足。此外,隨著寶寶慢慢長大,寶寶的表達(dá)方式日趨豐富,開始發(fā)出各種各樣的咿咿呀呀的聲音,這時候模仿一下寶寶,它一定很開心。

              使用“媽媽語”:生活中,對于呀呀學(xué)語的寶寶,媽媽(或其他家人)和寶寶說話時,常常會不自覺地放慢語速、提高聲調(diào)并采用夸張的語氣說出或重復(fù)說出一些簡短的詞語或句子,這就是所謂的“媽媽語”。寶寶非常吃這一套,因為緩慢的語速、夸張的語氣、高揚的聲調(diào)和重復(fù),是寶寶最容易理解的,可以使他更好地感受、學(xué)習(xí)語言。

              做寶寶的“導(dǎo)游”:寶寶是這個世界的“新客人”,即便是對洗澡、吃飯這些最基本的事情寶寶也莫名其妙,這時候需要我們做好寶寶的“導(dǎo)游”,比如用親切的聲音、變化的語調(diào),跟寶寶講他當(dāng)前面對的事物和事情。自然、親切的語言“導(dǎo)游”,對提高孩子語言能力非常有效,也很利于孩子的社會化發(fā)展。

              成為“朗讀者”:很多優(yōu)秀家庭的實踐證明,堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事,從一開始就讓孩子接觸優(yōu)秀的漢語而不是傳統(tǒng)中的嬰兒語,寶寶的語言能力可以發(fā)展到讓人驚喜的程度。

              同時,在教寶寶說話時,家長要注意避免以下常見誤區(qū)。

              教寶寶說話的誤區(qū)

              無視型:當(dāng)媽媽打掃環(huán)境、做飯、接待客人的時候,孩子為了吸引媽媽的注意力,就會不停地提問。當(dāng)然,孩子也有可能是發(fā)現(xiàn)了感興趣的事物。

              “媽媽,為什么太陽要白天出現(xiàn),晚上消失呢?”“媽媽今天為什么不化妝呢?”這個時候,有些媽媽就喜歡用“嗯,是啊!”“待會兒再化妝。”“你 還小,說了也不懂。”等方式草率回答。有時候,這種類型的媽媽還會責(zé)罵孩子,并且打擊他們的積極性“好煩啊!沒看見媽媽在忙嗎?”“媽媽現(xiàn)在很忙,你到一 邊玩去吧!”如果跟客人說話的時候,最好讓孩子安靜地聽別人說話,不要隨便插嘴,但是要盡量認(rèn)真地回答孩子的提問。

              過度認(rèn)真型:面對“雨是怎么形成的?”之類的問題,如果以“水蒸發(fā)成水蒸氣,然后形成云。當(dāng)云的溫度達(dá)到10攝氏度時候,云就會……”等方式回答,那么只有小學(xué)高年級水平的孩子才可能聽得懂。

              所以,在日常生活中,媽媽們最好以“同等地位”跟孩子對話,如果用過于復(fù)雜的語言和邏輯說明問題,反而會影響孩子提問的欲望哦!

              責(zé)罵型:只要遇到疑問,孩子就會毫不猶豫地提出來。如果孩子突然大聲地問:“媽媽,那位叔叔為何什么沒有頭發(fā)呢?”“那位阿姨的臉為什么凹凸不平 呢?”,有些媽媽就會慌慌張張地回答:“你不能問這些問題!”,又或者捏孩子的小手臂,甚至瞪眼、責(zé)罵。這個時候,孩子其實并不知道媽媽責(zé)罵自己的理由, 只是單純地認(rèn)為“看來不能隨便提問哦!”

              遇到這種情況,媽媽應(yīng)該站在孩子的角度說明問題,可以說:“但是你要注意,如果大聲地問這些問題,會傷害別人的自尊心哦,以后提問時候一定要小聲點,或者過一會兒再問。”

              缺乏自信型:很多時候媽媽們會遇到一些棘手問題,特別是遇到高難度的科學(xué)問題和性問題,例如“為什么會刮風(fēng)?”“為什么要親嘴?”,相信媽媽們這個時候就會不知所措了。

              有些媽媽會因為答不出孩子的問題而失去自信心。如果媽媽經(jīng)常不理解孩子的提問,或者缺乏表達(dá)能力,不能馬上回答孩子的提問,那么孩子就會不再信任媽媽。在這種情況下,媽媽們應(yīng)該盡全力回答自己所知道的內(nèi)容,或者反問孩子,從孩子的回答中尋找合理的答案。

              同等地位對話型:不管遇到什么樣的提問,這種類型的媽媽都能夠把握孩子的心理狀態(tài),并且能夠和藹回答。對于“神經(jīng)質(zhì)”的孩 子,應(yīng)該盡量穩(wěn)定孩子的情緒;對于缺乏知識的孩子。可以舉例子或者給孩子看實物,借此提高孩子的興趣。關(guān)于“我是怎么來的”這類問題,可以以“孩子是在媽 媽肚子里的宮殿里長大的,然后出生在這個世界上的”這種方式回答,要盡量營造溫馨的氛圍。

              想要科學(xué)教寶寶說話就要記住以上幾點哦。

            (責(zé)任編輯:方徽雯 )

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