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            氣急
            掛號(hào)科室:呼吸內(nèi)科 同類疾?。?a target='_blank'>支氣管炎肺炎肺氣腫缺鐵性貧血縱隔腫瘤

            五歲的寶寶迷上“手淫”怎么辦?

            2012-10-10 18:06:27    作者:云兒  家庭醫(yī)生在線

              六歲的南南活潑可愛,聰明淘氣。過(guò)去,我總認(rèn)為,給孩子吃飽喝足,穿暖睡好,就萬(wàn)事大吉了,自從經(jīng)歷了一件事后,我才真正領(lǐng)悟到,教育問(wèn)題才是孩子成長(zhǎng)中的大事,特別是對(duì)孩子的性教育,千萬(wàn)馬虎不得。

              那是在南南五歲的時(shí)候,一天晚上,我正在客廳看電視,忽然聽到南南房里傳來(lái)低沉的呻吟聲,推門一看,南南正光著屁股,滿頭大汗地躺在床上,床單上一片濕濕的尿跡。我一把抓起南南的胳膊,問(wèn)他怎么了,他一邊喘著粗氣抹著汗,一邊說(shuō):“媽媽,搓小雞雞好舒服??!”我聽了,氣不打一處來(lái),這么小的孩子居然也學(xué)會(huì)手淫了?我氣急敗壞地把南南扯下床,然后厲聲呵斥道:“你這個(gè)壞孩子,小小年紀(jì)就不學(xué)好,誰(shuí)教你這么干的!”接下來(lái)就是一個(gè)巴掌。南南跌坐在地上,整個(gè)人一愣,一臉無(wú)辜受傷的神情,然后便開始號(hào)啕大哭:“媽媽我錯(cuò)了!我再也不敢了,嗚嗚……”我們家對(duì)孩子的教育一向很保守,特別是涉及性方面的問(wèn)題,總是避而不談,沒(méi)想到,南南居然會(huì)做出這種“下賤”的事來(lái)。于是,我不顧孩子大哭求饒,硬是把他關(guān)到了黑暗的廁所里。南南在廁所里拼命捶門認(rèn)錯(cuò),我卻毫不手軟,狠下決心,非得給他個(gè)教訓(xùn)不可!折騰了快一小時(shí),當(dāng)臉上還掛著淚水的南南從廁所里出來(lái)時(shí),小小的身體不停地哆嗦著,說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴的。我看著好心疼,直怪自己剛才的“武力”懲罰太過(guò)激太殘忍了,于是,我的語(yǔ)氣軟了下來(lái):“乖南南,以后不能再這樣搓小雞雞了,要不,以后小雞雞會(huì)腫起來(lái),然后越來(lái)越疼,最后可是會(huì)爛掉的喲?!蹦夏蠋е荒樋謶趾兔H?,抽泣著連連點(diǎn)頭稱是。

              原以為,事情就到此為止了,萬(wàn)沒(méi)想到,之后的一個(gè)月里,南南手淫的惡習(xí)非但沒(méi)有戒掉,反而愈演愈烈了,并且性格也開始變得孤僻憂郁起來(lái)。連幼兒園的老師也反映,一向聰明好動(dòng)的南南最近好像特別喜歡走神,也不愿意親近小朋友。有天晚上,熟睡的南南被噩夢(mèng)驚醒,不停地哭鬧,說(shuō)他的小雞雞爛掉了,好疼,好疼!

              看來(lái)事情變得有點(diǎn)復(fù)雜了——孩子的手淫已影響到他的心理健康,這可是不容樂(lè)觀的問(wèn)題哪。如何把孩子從憂郁與不安中拯救出來(lái)呢,左思右想,我想起了老同學(xué)單麗,她不正是兒童心理教育方面的專家嗎?

              一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我如約來(lái)到單麗的咨詢室,想聽聽她對(duì)這件事的意見和看法。單麗很專注地聽完我的敘述,之后卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我的做法。她解釋說(shuō),為了取樂(lè)而擺弄生殖器,其實(shí)是人類生理本能的一種表現(xiàn),幼兒時(shí)期,特別是1~6歲期間,很多孩子都會(huì)像南南那樣,他們可能在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)觸摸、摩擦生殖器能產(chǎn)生一種令人愉快的感覺(jué)和體驗(yàn),之后,就會(huì)有意識(shí)地進(jìn)行程度不同的“手淫”。其實(shí),對(duì)于幼兒的這種行為,用“手淫”來(lái)形容并不恰當(dāng),因?yàn)樗麄兊倪@種行為本身并沒(méi)有涉及到道德方面的問(wèn)題,只是一種純粹的感官刺激活動(dòng)。另一方面,如果孩子“手淫”過(guò)度,或在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)“手淫”的話,家長(zhǎng)就要特別注意,應(yīng)給予孩子適當(dāng)?shù)募m正。聽到這里,我那顆忐忑不安的心才算放下了一半。接下來(lái),單麗又向我傳授了如何避免孩子“手淫”的經(jīng)驗(yàn),并為我制定了一套對(duì)南南進(jìn)行“側(cè)面引導(dǎo)”的計(jì)劃。

              計(jì)劃一:向孩子灌輸正確的性知識(shí)

              過(guò)去,當(dāng)南南提出有關(guān)性方面的問(wèn)題時(shí),我總是采取避而不答或吞吐搪塞的策略,現(xiàn)在,我卻努力設(shè)法讓孩子了解正確的基本的性知識(shí)。比如有一次,我與南南看到《動(dòng)物世界》里獅子交配的鏡頭,我便主動(dòng)問(wèn)南南:“南南,你看它們?cè)诟墒裁??”南南不以為然地說(shuō):“它們?cè)诖蚣苎健!边@時(shí)我便耐心地向他解釋:“它們不是在打架,他們是在交配。只有公獅和母獅交配了,才能生下小獅寶寶呀?!蹦夏下犃怂贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)是這樣啊。”又有一次,南南在吃奶黃包,吃了一半,突然抬頭問(wèn)我:“媽媽,奶黃包是不是又叫包二奶???”如果換在以前,我也許會(huì)呵斥孩子不要瞎說(shuō),而這一次,我卻很耐心地向他解釋:“包二奶不是面包,是指結(jié)過(guò)婚的叔叔為一個(gè)不是他妻子的阿姨提供房屋和金錢,并與她保持長(zhǎng)期的夫妻行為。這是違背道德的事情,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律,是要坐牢的。”南南聽后作恍然大悟狀:“媽媽,南南是好孩子,長(zhǎng)大了不包二奶?!笨粗⒆犹煺娴哪?,我會(huì)心地笑了。還有一次,南南從幼兒園回來(lái)問(wèn)我:“媽媽,小軍說(shuō),有一種黃色網(wǎng)站小朋友不可以看的,什么是黃色網(wǎng)站啊?”我摸摸南南的頭,笑著道:“黃色網(wǎng)站,實(shí)質(zhì)上是為了獲取不正當(dāng)?shù)腻X財(cái),而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣傳人體某些器官的網(wǎng)站?!蹦夏习櫚櫭迹骸笆裁雌鞴??是眼睛、鼻子,還是耳朵?為什么小孩子不能看呢?”我想了想,說(shuō):“它們宣傳的是人身體上被衣服遮蓋了的地方,比如屁股、乳房等等,這些對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),是不應(yīng)該看的?!蹦夏瞎匦α似饋?lái),說(shuō):“屁股臭臭,有什么好看的,我才不要看黃色網(wǎng)站呢。”

              在孩子陸續(xù)懂了些性知識(shí)后,我又把關(guān)于手淫的知識(shí)告訴南南,并向他解釋,手淫不是什么傷天害理的壞事,更不會(huì)爛小雞雞,但經(jīng)常性的手淫會(huì)影響身體,所以應(yīng)該學(xué)會(huì)克制,盡量不要做。

              計(jì)劃二:多抽時(shí)間陪孩子玩

              南南愛逛公園,于是,我與南南他爸每個(gè)周末都會(huì)盡量抽時(shí)間帶他去公園玩。在公園里,南南最喜歡看別人開碰碰車了,我便提議讓他自己開開看。開始南南不敢,后來(lái)在我的鼓勵(lì)與陪同下,南南還是試了,沒(méi)想到小家伙還蠻聰明的,他一會(huì)兒便掌握了要領(lǐng),開起來(lái)也得心應(yīng)手的。在車上,他開心得大笑大叫,這讓我又看到了原來(lái)活潑淘氣的南南。那天,在回家的路上,為了獎(jiǎng)勵(lì)南南開碰碰車的勇氣,我們特意帶他去麥當(dāng)勞吃漢堡包,南南開心極了,拿著開心樂(lè)園套餐附送的玩具,與其他的小朋友一起玩得不亦樂(lè)乎。

              還有,前些時(shí)候家里買了新電腦,好奇的南南也吵著要玩。我想了想,便打開了“泡泡龍”的游戲,這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單,又可以培養(yǎng)思維能力。于是,我先教南南基本的操作方法,然后與他同臺(tái)競(jìng)技,看看誰(shuí)先贏。有時(shí),我故意輸給他,夸他真厲害,連媽媽都不是他的對(duì)手;有時(shí)又故意以微弱的優(yōu)勢(shì)贏他,再鼓勵(lì)他加油,告訴他通過(guò)努力一定能取得勝利。由此,南南的自信心一點(diǎn)點(diǎn)被建立起來(lái),他也不再胡思亂想了。

              就這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“玩樂(lè)教育”,南南又重新變得開朗起來(lái),“手淫”的陋習(xí)也不再頻繁地出現(xiàn)了。

              計(jì)劃三:讓孩子回歸大自然,回復(fù)童真

              暑假,我?guī)夏匣亓颂死霞?。那是四川的一個(gè)小山村,那里有我們很多親戚朋友,其中不乏與南南年紀(jì)相仿的侄子、外甥。整整一個(gè)暑假,南南跟著他的表哥表姐們滿山遍野地跑,上山逮鳥、下河摸魚,簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村生活把南南變成了一個(gè)快樂(lè)結(jié)實(shí)的孩子。到暑假結(jié)束回家時(shí),南南早已徹底地從原來(lái)“手淫”的誤區(qū)里走了出來(lái),甚至比以前更活潑更健康了。

              回想南南走出“手淫”陰影的前前后后,我的感悟頗多:如果我們對(duì)孩子的性教育引導(dǎo)、啟發(fā)得不當(dāng),孩子很有可能越陷越深,越做越錯(cuò);相反,如果我們以一種健康、正確的心態(tài)去面對(duì)孩子的性問(wèn)題,并給予他們適當(dāng)?shù)闹敢瑒t會(huì)使孩子遠(yuǎn)離誤區(qū),少犯錯(cuò)誤。在此,我想告訴那些和我有著同樣經(jīng)歷的年輕父母,正確的性引導(dǎo)才是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

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            (責(zé)任編輯:方徽雯 )

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