兒童先天性視力問題可能由多種因素導(dǎo)致，如遺傳因素、眼部發(fā)育異常、用眼習(xí)慣不良、營養(yǎng)不良、環(huán)境影響等。 1.遺傳因素：若父母存在高度近視等視力問題，孩子出現(xiàn)先天性視力異常的概率會(huì)增加。 2.眼部發(fā)育異常：在胚胎發(fā)育過程中，眼部結(jié)構(gòu)發(fā)育不健全，如晶狀體、視網(wǎng)膜等，可影響視力。 3.用眼習(xí)慣不良：雖然是先天性問題，但長期不正確的用眼方式，如過度用眼、距離過近等，可能加重視力問題。 4.營養(yǎng)不良：缺乏維生素 A、維生素 D 等營養(yǎng)物質(zhì)，會(huì)影響眼部的正常發(fā)育和功能。 5.環(huán)境影響：長期處于光線不佳的環(huán)境中，也可能對(duì)視力產(chǎn)生不利影響。 總之，對(duì)于先天性視力問題，需要綜合考慮多種因素。應(yīng)定期進(jìn)行視力檢查，及時(shí)調(diào)整眼鏡度數(shù)，保持良好的用眼習(xí)慣，注意營養(yǎng)均衡，以減緩視力下降的速度。

病情分析：眼部無明顯器質(zhì)性病變，或者有器質(zhì)性改變及屈光異常，但與其病變不相適應(yīng)的視力下降和不斷矯正或矯正視力低于0.9者均為弱視，可以發(fā)生于一眼或兩眼。弱視（amblyopia）中最重要的為斜視性弱視，半數(shù)以上的弱視與斜視有關(guān)，從癥狀上來看，斜視為眼位異常，弱視是視力異常。兩者關(guān)系如馬車的兩個(gè)輪子，屈光不正則象車軸，它粘結(jié)著兩個(gè)車輪。治療措施弱視要作的檢查1、視力檢查；2、屈光檢查；3、斜視檢查；4、固視性質(zhì)檢查；5、外眼及眼底檢查；6、雙眼單視檢查；7、視網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)檢查；8、融合功能檢查；9、立體視覺檢查；10、對(duì)比敏感度；11、P-VEP和P-ERG；12、全視野或半視野刺激多導(dǎo)視覺誘發(fā)電位地形圖。弱視要做的治療中醫(yī)采用內(nèi)科推拿、經(jīng)絡(luò)穴位治療弱視，效果較好。除此之外，根據(jù)弱視程度和注視性質(zhì)的不同，可選擇不同的治療方法如下：一中心注視性弱視傳統(tǒng)治療通常在矯正屈光的前提下采用遮蓋健眼的遮蓋法（conventionalocc-iusion），強(qiáng)迫弱視眼注視，并結(jié)合精細(xì)目力作業(yè)如：在家做些描圖、穿針、穿珠子等訓(xùn)練，以促進(jìn)視力提高。而隨著技術(shù)的進(jìn)步通常采用多媒體網(wǎng)絡(luò)視覺訓(xùn)練。二旁中心注視弱視各家意見不同，有些學(xué)者主張仍用主導(dǎo)眼遮蓋法，認(rèn)為弱視眼經(jīng)強(qiáng)迫作注視眼后能自動(dòng)改變旁中心注視為中心注視，并增進(jìn)視力。亦有學(xué)者主張手術(shù)前宜先使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行淖⒁暋２拍茉谛g(shù)后保持正視位，采用的方法有：1.增視療法：采用有閃光裝置的后像鏡，以強(qiáng)光束照射黃斑以外的視網(wǎng)膜（假黃斑），閃光刺激前以鏡中直徑為3度或5度的黑色圓點(diǎn)遮住黃斑區(qū)，不使黃斑受強(qiáng)光照射，然后囑病人看白色屏幕上黑色“+”的中心點(diǎn)，待產(chǎn)生負(fù)后像，即見一照亮的中心被一暗圈圍繞著，借以訓(xùn)練正常黃斑注視功能，經(jīng)多次治療后，將旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁暎赃_(dá)到增視的目的。治療期間弱視眼必須遮蓋，直到中心凹注視重新建立，待視力增至0.6～0.7時(shí)，可用同視機(jī)進(jìn)行雙眼視訓(xùn)練或手術(shù)矯正眼位后進(jìn)行訓(xùn)練。2.光柵刺激療法：不同空間頻率的黑白條紋或手術(shù)矯正眼位后進(jìn)行訓(xùn)練。刺激治療機(jī)，最容易使視覺神經(jīng)軸突得到活化。刺激治療機(jī)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的光柵，上方置一塊透明圖案板，讓患兒遮閉健眼在描繪趣味圖案的過程中接受背景潛在的光柵刺激，使視興奮，達(dá)到治療效果，治療后不必遮蓋健眼。三紅色濾光片療法由于典斑區(qū)錐狀細(xì)胞對(duì)紅光較敏感，因此在弱視眼鏡上加一紅色濾光膠片（波長620～760mm），同時(shí)遮蓋主導(dǎo)眼，能促使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁暎?dāng)注視性質(zhì)轉(zhuǎn)變后，可取消紅膠片，繼續(xù)用傳統(tǒng)遮蓋法治療。游走性和黃斑旁注視眼用紅膠片療法尤為適宜。治療弱視的方法第一步矯正屈光不正弱視患者如存在近視，遠(yuǎn)視或散光等屈光不正，首先要配戴光學(xué)矯正眼睛，并要堅(jiān)持配鏡。第二步適度遮蓋健眼適度遮蓋健眼可消除優(yōu)勢(shì)眼對(duì)弱視眼鏡的抑制作用，強(qiáng)迫鍛煉弱視眼.。四壓抑療法（penalization）1958年P(guān)sandl和Pouliquen分別介紹此法。治療原則是利用光學(xué)及藥物方法減弱主導(dǎo)眼視力，同時(shí)促進(jìn)弱視眼的功能，因無需遮蓋，患兒容易接受，常使用的方法有下列數(shù)種：1.抑制主導(dǎo)眼看近：方法是主導(dǎo)眼每日滴1%阿托品，戴矯正鏡片，弱視眼戴過矯+2.00D鏡片，迫使弱視眼單獨(dú)進(jìn)行閱讀或做近工作，適用于嚴(yán)重弱視，有或無旁中心注視者。2.抑制主導(dǎo)眼看遠(yuǎn)：方法是主導(dǎo)眼每日滴1%阿托品，戴過矯+3.00D鏡片，只能看近，弱視眼戴矯正鏡片，迫使單獨(dú)看遠(yuǎn)，適用于輕度弱視或防止弱視復(fù)發(fā)及治療異常視網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)。3.選擇性壓抑：方法是主導(dǎo)眼點(diǎn)阿托品，戴矯正鏡片，弱視眼給過度矯正+2.00D，采用雙光鏡片，促使看近并消除調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視，適應(yīng)癥是弱視已基本糾正，但有調(diào)節(jié)性集合過程看近時(shí)有內(nèi)斜者。4.交替壓抑：方法是配二付眼鏡，一融使右眼過矯+3.00D，另一副使左眼過矯+3.00D，不滴阿托品藥水，每日交替換戴眼鏡，適應(yīng)癥為雙眼視力已基本相等，但異常網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)尚未糾正者；或因某種原因暫不能進(jìn)行手術(shù)者，對(duì)年幼兒童斜視初期可預(yù)防弱視和發(fā)生異常網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)。編輯本段弱視的預(yù)防診治弱視的重要原則是“早發(fā)現(xiàn)，早治療”。它直接影響弱視的治療效果。視功能發(fā)育完畢后發(fā)現(xiàn)弱視，為時(shí)已晚了，早期發(fā)現(xiàn)弱視在臨床上有十分重要意義。可以從以下幾方面著手：學(xué)齡前體檢：一般的兒童尤其是幼兒園長大的兒童，3歲時(shí)經(jīng)過簡(jiǎn)單的視力教認(rèn)，絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)視力表。有條件的幼兒園要對(duì)孩子視力每年進(jìn)行一次普查篩選，家長也可自購一張標(biāo)準(zhǔn)視力表，掛在光線充足的墻上，在5米遠(yuǎn)讓孩子識(shí)別。檢查時(shí)一定要分別遮眼檢查，不可雙眼同時(shí)看，防止單眼弱視被漏檢，反復(fù)認(rèn)真檢查幾次，若一眼視力多次檢查均低于0.8，則需帶孩子到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查。一般認(rèn)為檢查最好不晚于4歲。及早發(fā)現(xiàn)異常苗頭。弱視兒童往往有除了視力低下以外的其他表現(xiàn)，如斜視、視物歪頭、瞇眼或