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回答3
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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自控能力差,意志力薄弱,造成事后的失敗感,使自我價值感降低,久而久之不僅形成拖延懶惰的習慣,也使你的自信心逐日遞減,從而造成惡性循環,改正是不容易的,所以要做好預防工作!我們應該在想去玩的時候提醒自己上述后果,然后強迫自己“今日事,今日畢?!弊龊迷撟龅?,再去玩。一定會感到勞逸結合,事半功倍。
2016-01-29 05:40
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回答2
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你好,這種情況屬于個人性格或心理因素導致,建議家長和老師多加引導,不要吵罵孩子,可以看一下心理醫生,也可以到39網的精神心理科就診咨詢。
2016-01-29 00:40
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回答1
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黃飛龍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
婦產科
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1、把困惑和感受寫下來,寫東西的過程,就是一個促進自己思考的過程,可以幫助自己走出片面的情緒走向理性的對待問題;和朋友傾訴也有類似的效果,因為也要組織語言表達自己的感受;2、有時心情不好,自責反而會加重不好的感覺,干脆就告訴自己人總是有心情不好的時候,就給自己一段時間好好體會這時的感覺吧,在這個時間里可以什么都不想和做,只需放松和放縱,當前的事情暫時擱下,做點自己喜歡的事情,如運動、唱歌、翻書等等。但是具體時間還是要給自己一個限定。給自己的放縱保留一個底線。3、心情不好的時候就提醒自己要愛自己,要讓自己快樂的生活,無論在任何環境都應該去尋找快樂。這樣即使現在是痛苦的,然而是走在通向快樂的路上
2016-01-28 21:11
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»