多動癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，治療需要綜合多種方法，包括行為管理、心理治療、藥物治療等。治療效果不佳可能與多種因素有關(guān)，如未堅持治療、環(huán)境影響、藥物不適應(yīng)、病情復(fù)雜、合并其他問題等。 1. 未堅持治療：多動癥的治療需要一定時間，患者如果沒有按照醫(yī)囑規(guī)律用藥或進(jìn)行治療，可能影響效果。應(yīng)嚴(yán)格遵循醫(yī)生建議，按時按量服藥。 2. 環(huán)境影響：不良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，如壓力過大、家庭氛圍緊張等，可能加重癥狀。要營造寬松、和諧的環(huán)境。 3. 藥物不適應(yīng)：個體對藥物的反應(yīng)不同，如果當(dāng)前藥物效果不好，需及時復(fù)診，醫(yī)生可能會調(diào)整用藥方案，如改用哌甲酯、托莫西汀、可樂定等。 4. 病情復(fù)雜：部分患者的多動癥可能合并其他疾病，如焦慮、抑郁等，影響治療效果。需要全面評估，綜合治療。 5. 合并其他問題：如睡眠不足、營養(yǎng)不良等，也會干擾治療。要保證充足睡眠，均衡飲食。 多動癥的治療需要患者、家屬和醫(yī)生共同努力，患者要積極配合治療，家屬要給予支持和監(jiān)督，醫(yī)生會根據(jù)具體情況制定個性化的治療方案。

心理分析：多動癥以行為治療為主，盡量不要吃藥，父母要有耐心。心理指導(dǎo)：心理治療最好的方法之一就是給他們一套非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募軜?gòu)。跆拳道及其他武術(shù)或芭蕾舞，花樣滑冰，體操等任何構(gòu)架嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\動，對這些孩子來說很有幫助，因為它們在消耗體力的過程中，都需要運用到復(fù)雜的動作技巧。

你好，利用物理治療的方式，相對應(yīng)藥物治療而言，物理治理就是不會產(chǎn)生什么副作用，同時也不會對藥物產(chǎn)生一定的依賴性，主要是使用微電流來刺激大腦的原理，這樣起到調(diào)節(jié)大腦分泌的作用，對于改善多動癥具有相當(dāng)明顯的作用。

心理分析：多動癥的教育首先是必須切合實際。多動癥孩子的家長應(yīng)該了解多動癥的特點，對于多動癥兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴(yán)格。心理指導(dǎo)：只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內(nèi)，就可以了。提要求不應(yīng)過于苛求

1,多動證都不外三個核心的癥狀群：注意力不集中，多動，沖動。平時家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及違法舉動要正面地給以紀(jì)律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的，應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)信心。