孩子被診斷為多動(dòng)癥，家長(zhǎng)不用過(guò)于焦慮，可從了解疾病、改善環(huán)境、培養(yǎng)習(xí)慣、進(jìn)行訓(xùn)練、必要時(shí)藥物治療等方面應(yīng)對(duì)。 1.了解疾病：多動(dòng)癥又稱注意缺陷多動(dòng)障礙，是兒童期常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)等。 2.改善環(huán)境：為孩子創(chuàng)造安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，減少干擾因素。 3.培養(yǎng)習(xí)慣：幫助孩子制定規(guī)律的作息時(shí)間表，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 4.進(jìn)行訓(xùn)練：可通過(guò)注意力訓(xùn)練、行為矯正訓(xùn)練等方法，提高孩子的自控能力。 5.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂(lè)定等，但需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 6.心理支持：多鼓勵(lì)孩子，給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，增強(qiáng)孩子的自信心。 總之，多動(dòng)癥的治療需要家長(zhǎng)、孩子和醫(yī)生共同努力，只要積極采取措施，孩子的癥狀通常能夠得到有效改善，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

你好，心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.