孩子被診斷為孤獨(dú)癥伴有多動(dòng)癥，需要綜合考慮多方面因素來應(yīng)對(duì)，包括疾病特點(diǎn)、治療方法、家庭支持、學(xué)校配合以及心理調(diào)節(jié)等。 1. 疾病特點(diǎn)：孤獨(dú)癥表現(xiàn)為社交互動(dòng)障礙、重復(fù)刻板行為等；多動(dòng)癥則有注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)等癥狀。兩者并發(fā)增加了治療難度。 2. 治療方法：心理治療是基礎(chǔ)，如認(rèn)知行為療法、社交技能訓(xùn)練等。藥物治療也可能用到，如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫(yī)囑。 3. 家庭支持：家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，營造穩(wěn)定、和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。 4. 學(xué)校配合：老師應(yīng)了解孩子的病情，提供適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)與孩子友好相處。 5. 心理調(diào)節(jié)：幫助孩子樹立積極的心態(tài)，增強(qiáng)自信心，學(xué)會(huì)情緒管理。 總之，對(duì)于孤獨(dú)癥伴多動(dòng)癥的孩子，需要家庭、學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同努力，采取綜合措施，幫助孩子改善癥狀，提高生活質(zhì)量。

心理分析：您好！根據(jù)您的癥狀描述，初步診斷可以通過有效的心理調(diào)適來改善現(xiàn)狀。心理指導(dǎo)：1.家長(zhǎng)可以帶他多參加多種體育活動(dòng)，如跑步、打球、爬山等。2.家長(zhǎng)注意當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)適宜行為時(shí)，就及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，以強(qiáng)化他的良好行為。

你好，心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.