小學三年級孩子患多動癥有何表現及應對方法
我老公家鄰居的孩子,現在才讀小學三年級,聽說是患有多動癥,我也是第一次見到過,他來我們家跟我小孩玩的時候,老是拿我家里面的玩具,而且什么都會去碰一下,不管是吃的還是玩的,他看到了都會拿著就走了。
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孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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多動癥是兒童期常見的神經發育障礙,表現多樣,如注意力不集中、多動、沖動等。其成因復雜,包括遺傳、環境、神經遞質失衡、大腦發育異常及心理因素等。治療方法包括行為治療、藥物治療及綜合干預等。 1.遺傳因素:多動癥具有一定的遺傳傾向,如果家族中有成員患有多動癥,孩子患病風險可能增加。 2.環境因素:不良的家庭環境、學校環境,如父母爭吵、老師教育方式不當等,可能誘發多動癥。 3.神經遞質失衡:大腦中的多巴胺、去甲腎上腺素等神經遞質的失衡,會影響神經信號傳遞,導致多動癥癥狀。 4.大腦發育異常:孩子大腦額葉發育不成熟,可能影響其自我控制和注意力調節能力。 5.心理因素:孩子長期處于緊張、焦慮、壓力大的狀態,也可能引發多動癥。 多動癥需要綜合評估和治療,家長要關注孩子的行為變化,及時就醫。通過專業的診斷和個性化的治療方案,幫助孩子改善癥狀,提高生活和學習質量。
2024-12-19 12:56
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張建國 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
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你好,心理治療是對多動癥兒童心理缺陷進行治療,家長,教師及醫務人員啟發,誘導,教育兒童以正確的態度對待學習,養成良好的生活,學習習慣,培養,鍛煉自我控制能力,勤奮學習等,此類行為治療是心理治療的重要內容之一.
2015-11-15 12:24
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